2019秋教研处工作计划

（四）开展大型活动，营造教研氛围。

组织校内汇报课活动。在上学期学科带头人上示范课的基础上，本学期的校内公开课以汇报课形式开展，每学科组派出1—2名年轻教师参加授课，由同学科教师及教研处全体成员参与听课及评比，课后，学科组做好评课，并做好记录。

五）抓好“青蓝工程”，做好帮带工作。

根据我校实际，一批青年教师有待成长，我们要挖掘内部潜力，发挥我校骨干教师的积极带头作用，推行“一帮一”的师徒结对活动，实施“青蓝工程”。一方面，我们要明确帮带对象，提出明确帮带目标；另一方面，我们要强化过程管理，使青年教师在过程中成长，同时也使骨干教师获得自身的发展和提高。加强青年教师培养工作。

具体要求如下：

1.每学科组结对一组师徒；

2.师傅做好徒弟的备课、上课指导工作；

3.师徒间每周听课不少于一节；

4.师徒每周做好反思，并完成教研处下发**；

5.期末前三周，徒弟上一节展示课；

6.教研处根据师徒帮带工作成效，评出优秀师徒三组。

县底中学教研处。

2023年9月。