2019秋教务处教研计划

发布 2021-11-21 04:39:28 阅读 6811

合肥腾飞职业技术学校。

2023年秋学期教研活动计划。

一、指导思想。

为了改变中职教师轻视教研活动观念,使中职教师素质得到普遍提高;加强校际教学经验交流,搭建中职教师相互学习、交流的平台,推广高效教学方法,促进中职教师队伍整体业务素质的提升;为了全面提高我校教学质量,打造富有特色和竞争力的品牌中专学校,经研究决定于本学期开展教学研讨活动,特制订本方案。

二、教研组织机构。

组长:王尚勇。

副组长:刘姗姗周春红杨莉袁德为。

组员:全体教师。

三、活动内容。

以专业教研组组为单位。教研的目的是将“五课”(备课、上课、说课、听课、评课)提升到教学研究层面,整体推进教研工作的开展和教学管理模式的创新,彰显职业教育特色。

1、在备课方面,要求教师依据教学大纲,结合中专生学习现状和特点,确立教学目标,开发课程资源,对课程进行二次开发和教学设计,正确把握教什么、如何教,以及学什么、如何学。

2、在上课方面,要求教师按照教学目标采取有效的教学策略,创设教学情境,利用教学资源和信息技术,加强师生互动与相互建构,激发学生的学习兴趣,实现课程内容在课堂教学中有效展开与动态生成,追求教学特色和风格。

3、在说课方面,要求教师执教后对目标确立、学情分析、教材处理、教学设计、教学实施、资源整合,以及教学成效、存在问题及改进措施等进行全面阐述、系统分析,主要说明为何教、教什么、如何教、为什么这样教等,重在阐释教学理论的应用和课堂教学的反思。

4、在听课方面,要求听课者对授课教师在课堂教学中体现的课程观念和教学理念,以及课堂教学目标的达成度、教学情境创设的有效性、教学方式的合理性、教学资源与信息技术利用的整合性、学生学习的主体性等进行全息透视和综合判断。

5、在评课方面,要求专家、领导、同行等依据职业教育的课程观和教学理念,以及课程教学改革的要求,对授课教师在课堂教学目标设定、内容组织、教材处理、教学结构安排、情境创设、教学策略选择、资源整合、信息技术应用等方面及其表现的教学理念、教学特色和风格,以及学生的情感体验、能力培养和素质提升,进行诊断性和发展性评价。

四、活动安排。

1、公开课。拟于本学期十月、十一月份每周周。

三、周四、周五第七节课在二楼多**教室进行,授课者要提前一日将公开课教案交至教务处;听课者要认真填写听课记录表,并及时交至教务处。

2、说课比赛。拟于十一月中旬在二楼多**教室进行,每人说课时间控制在10分钟之内,内容自选。

3、课件制作比赛。拟于12月1日第七节课于三楼机房进行。参赛者根据教务处提供的材料在规定时间内进行课件制作。

4、优秀教案评选。每学期末均进行教案检查,各教研组将评选出一二三等奖各一名。

5、优秀教学**评比。每人每学年至少写一篇教研**。优秀者学校将给予一定的物质奖励。

6、校本培训。教务处将根据我校实际需要不定期开展新老教师经验交流会、校际之间的观摩与交流等活动,或请校外专家、学者对我校文化课教师进行短期培训等。

五、活动说明。

1、所有教师必须参加此类教研活动,无故不得缺席;

2、所有参评课必须从学校规定的教材中选取一课时的内容;

3、所有参评教师必须使用普通话参赛;

4、所有评比项目均在公平、公正、公开的前提下,由教务处组建的评委领导小组进行评选;

5、凡态度恶劣、弄虚作假者一经发现立即取消参评资格,并报校领导进行处理;

6、本方案由教务处负责解释。

二○一一年八月二十八日。

2019秋教务处计划

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3.教师应准时上课,不迟到 不早退 延迟下课。4.上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切 耐心 诚恳,板书要规范 清楚 端正。5.要对学生严格要求,留意培养学生良好的组织性 纪律性。四 作业常规。1.作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。2.严格要求学生认真 独立 规范地完成作业,养成...