2012——2013学年上学期小学数学教研组工作计划。
丁雅娟。一、 基本情况。
数学教研组一至六年级有二十一个教学班，由十三位数学教师组成。其中青年教师六名。有五名教师教双班数学，教学任务繁重。
教学水平参差不齐、教学任务重是本教研组遇到的最大难题。本教研组有骨干教师六名。
二、 工作目标。
1、 以“新课改的教学理念”为宗旨，积极开展教研活动，促进教师进一步更新教学观念，树立全新的教育教学理念，更好地落实课改工作。
2、 立足课堂，做到精心备课，坚决杜绝盲目性和随意性，组织好集体备课活动，有记录，做到详实有效。
3、 加强教学常规管理，发现问题及时反馈、改进。
4、 积极开展教学研讨，营造研讨氛围，提升数学教师教研水平。
三、 具体措施。
一） 认真组织教师学习，更新教师的教育教学理念。
1、 组织教师学习《数学课程标准》和《上好一堂课的二十二个要素》，因为它是教师教学和考试的依据。写好学习笔记，能记在大脑里的要尽量记住，以备教学之需。
2、 立足课堂，用新课标的理念改进教法。四至六年级落实我校课前预习、课中展示、课后反馈（或在一节课包含这三个环节）的教学模式。充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位，使学生真正成为学习的主人。
低年级数学争取构建具有个人特色的个性化教学模式，在课堂这个舞台上展示自己的风采，让课堂焕发出生命活力。
3、 重视教学过程的反思。每节课后教师要认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴地感受写下来，写出高质量的教学反思和改进措施。
二） 定时开展教研活动，提高活动质量和教学效益。
1、 组织好听评课活动，保证组内教师本学期听课不少于30节。
2、 每月组织研讨课一次，保证人员齐全，主题鲜明，效果显著。一至六年级采用同课异构的方式进行集体备课。按照“教师自备——集体研讨——切入课例——反思研讨”的环节，扎实进行，并定于每周五下午第一节课为集体研讨时间。
3、 每周组织开展一次教研活动。
4、 发挥好组内骨干教师示范作用。
三） 狠抓平时，认真做好培优辅差等工作。
1、 要抓好后进生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，让每一个孩子都跟上班级前进的步伐。
2、 密切数学与生活的联系，积极关注生活中的数学问题。
3、 加强各年级数学质量的监控，监控后及时进行质量分析，并在教学中及时改进。
四、 活动安排（另附）
数学教研组工作历。
教研组工作计划2019专业教研组工作计划
第一学期专业教研组工作计划。一 指导思想本学期我专业教研组将认真贯彻国家教育工作精神，全面落实2019年龙井市教育工作精神，结合学校教务处工作计划，以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的...
教研组工作计划2019常识教研组工作计划
一主要工作情况 一 常识组常规教研工作 常规教研的成败直接关系着全镇各小学的常识教育教学质量能否得到提升。1 开学伊始，制定好常识教研工作计划，以一个星期为时间段，合理地安排好全镇常识教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课 听课和评课的各项准备，保证了教研工...
教研组工作计划2019特教教研组工作计划
一 指导思想以科学发展观为指导，以学校工作计划为引领，认真学习和贯彻区特殊教育与 指导中心的会议精神，加强特殊教育教学研究，进一步充实和提升教育服务的内容与质量，倡导平等友爱 包容互助的和谐文化，关心残疾少年儿童的成长，促进教师专业成长。二 现状分析本校共有68名学生，包括听障，视障，智力障碍，肢体...