09春教研计划

2023年秋季教务工作计划。

一、指导思想。

根据学校教研工作计划，依照本学期学校数学学科教学工作的需要，我组本着以人为本，深化课堂课堂教学改革为重点，积极组织形式多样的教研活动，保证教研活动有序高效地进行。从而提高我组教师的教育教学水平和教育教学质量。

二、工作目标：

1、通过教研活动，充分发挥每个教师的智慧与力量，提高本教研组教师的教研、教学能力；同时促进教研组组员的合作精神和教科研能力。

2、通过互听互评活动，从教师课堂语言的优化、练习题的巧妙设计方面来进一步提高自己驾驭课堂的能力，着重培养低段学生独立审题、独立分析能力的培养，以及专心倾听、积极发言、认真作业的常规学习习惯的培养。

3、严把教学质量，加强每一节课堂的有效学习，每一次作业的认真批改，每一个单元的检测分析，扎扎实实地落实到每一个学生身上，为学生的发展负责。

三、主要措施：

1、通过学习提高意识。

通过读教育名著、学习新的教学理论，来丰富我们教师的文化内涵和精神家园，提高教师的业务水平。

2、切实做好教学常规工作。

（1）关注备课：

备课要在“细”字上下功夫，必须吃透教材、吃透教学参考书和配套作业本，全面领会教材的内涵，准确把握教学目标，精心设计合理的教学策略与方法。备课切忌单一的“拿来主义”，一定要有自己的思想和观点，要结合本班学生的实际情况，善于发展和创新。对于集体备课教案必须有教学调整或教学反思。

（2）关注课堂：教师在课堂教学中要根据低年级学生特点，运用生动、形象的教学语言和各种灵活的教学手段，调动学生各种感官，把学生学习的最佳状态带入课堂，努力培养：“学会倾听，善于表达、敢于质疑、勤于实践”良好的学习习惯和数学素养。

（3）关注作业：关注作业布置与批改做到“三精三必”：精选、精练、精讲；要关注学生作业的认真书写、独立审题、正确解答习惯的培养。

（4）关注辅导：首先是关注后20%的学生，要在激发生他们对数学学习的积极性和自信心上下功夫，寻找科学、合理、有效的方法促使他们能主动发展，获得进步。同时关注数学特长生的发展和培养，真正把提优补差工作落到实处。

（5）关注检测与分析：根据学校统一部署，确保学生在独立完成的基础上，认真、及时阅卷，加强平行班的对比，做好单元成绩的真实记录和分析，及早查漏补缺，确保学生成绩的稳步扎实提高。

（6）关注反思与交流：反思自己在课堂教学中的成功和失败之处。带着这些经验和思考，来积极交流研讨，发表自己的所感所悟和各类文章，每学期每人至少上交1篇，为共同建设我们学科组尽自己的一份力；也为自己的**撰写积累宝贵的教学财富。

3、积极开展教研活动，了解教学动向，培养师生能力。

严格按照教研计划，紧密结合校相关安排，开展教研活动，坚持做到活动有安排、有磨课过程、有集体研讨、有反思总结。从而促进教师思维碰撞，促进共同提高。

四、活动安排。

时间活动内容。

九月份拟定计划。

远程教育资源的学习和利用。

集体备课活动。

十月份组内教师听评活动。

十一月份中期测试工作。

半期质量分析。

十二月份学生知识竞赛活动。

元月份期末复习、考试及教研总结。

二零一零年九月三日。