2017-2018学年高三语文复习备考研究计划书。
一、指导思想。
依据新课程标准和考试大纲精神，结合我校学生实际，确定2018届高三语文复习计划与备考策略。复习备考的基本原则是：坚持以学生作为复习主体的思想，实施科学备考。
夯实“双基”、分类突破、强化训练、提高素养、注重能力、效率至上。构建教材和语知两大体系，突出语用、阅读和作文三大重点。
二、复习备考思路
认真组织高考备考研究，包括考试大纲、考试说明、近三年全国卷，特别是2017
i卷以及复习教学研究，在复习策略、课堂教学、应试能力、信息整合等方面创造性地开展工作，不断提高高三语文复习备考质量，力争高考语文成绩有较大突破。
1．进一步提高复习备考效率，使备考具有较强的指导性和合理性，形成高效益的教学机制，为取得优异的高考语文成绩奠定基础。
2．抓好“目标学生”的语文“培优补差”工作，努力确保“目标学生”的顺利上线。
3．进一步强化达标意识，通过学段测试、模考、联考等形式，引导学生及时总结反思，强化考技考能。
4．复习中应做好“讲、练、考、结”有机结合。
讲”：少讲精讲，突出重点，突破难点。
练”：精选题目，多练典型，有练必评，做好错题反思，掌握方法，提高能力。重点内容强化练，难点问题反复练。
考”：提高针对性，考试内容应以考纲常考点、学生常错题为主。
结”：考后应及时反馈，帮助学生分析问题，总结反思，改进提高。
5．认真分析学生语文学习现状，积极采取有效对策
1）学生语文学习现状
目前我校部分学生语文学习主要存在以下方面的问题：
态度不够端正。主要表现为不重视语文学习，投入时间和精力太少等。
学习方法不够科学，时间安排不够合理。
知识零散不成系统，成绩不够理想，能力需提高。
2）积极采取有效对策
采用个别谈话的方式来引导学生；②用具体严格的要求来规范学生；③用简洁精彩的课堂来吸引学生；④用科学合理的讲解来指导学生；⑤用高效扎实的练习来督促学生；⑥用不断进步的成绩来激励学生等。
三、复习备考时间与进度安排
高三语文三轮复习：
一、(暑期补课一段2017.8 -2017.9月月底)文言文阅读复习专题+回归课本，进行教材基础知识的梳理复习，落实教材高中14篇古诗文的识记与积累，着力提高古诗文的阅读鉴赏能力。
（训练以古文阅读为主，适当穿插高考试题或高考模拟试题训练）
这一轮复习要注意梳理课本中的成语、古文化知识、重要文言现象（特别是文言实词、虚词的积累）等。要讲练结合，防止对课本知识的简单重复。在构建学科知识体系的同时，兼顾能力渗透。
“讲”要突出重点，抓住关键，突破难点；“练”要讲求效果，通过“练”来巩固检测，提高能力。（7周）
二(2017.10—2018.3) 重在六大板块专题考点复习，查漏补缺。（结合近三年高考试题对应性训练）
第一阶段：2023年10月——11月上旬，语言文字运用（5周）
第二阶段：2023年11月中旬---月底，论述类文本及科普文阅读（2周）
第三阶段：2023年12月——2023年12月下旬，古代诗歌鉴赏（3周）
第四阶段：2023年1月——2018.3，文学类文本及实用类文本阅读（5周）
作文复习：①穿插在四个阶段中，每两周一次。②体现三个兼顾：
命题形式、训练要求和作文主题，特别要突出任务驱动型材料作文。③作文主题要体现多样性，如关注生活、关注社会、关注人生生命、关注个人成长、关注他人等。④关注社会，留心生活，多读多看，重视作文写作素材的积累。
名篇名句复习：加强理解性背诵，重视答题默写的准确性，书写的工整性。也穿插在四个阶段中，分解到每周落实3篇（首），力争做到64篇（先高中后初中）基本能够篇篇过关。
第三轮(2017.4—2017.5) 重在综合训练，加强答题技巧性和规范性、克服过失性失分指导，提高实战能力。（配套适量的冲刺卷）
四、工作重点及措施
1．板块复习教学工作
1）古诗文阅读与鉴赏板块。
诗词名篇名句默写：狠抓过关，第一轮以课本为主全面落实，第二轮结合专题落实重点篇章（段），第三轮落实重点语句，第四轮落实关键字的正确书写。
诗词鉴赏：做好知识的系统梳理，以练带讲，分题材渗透方法指导，注意覆盖多个考点。
文言文阅读：要以断句、翻译为重点，以古文化知识、文章内容理解为难点。抓实题海战术，以多阅读提升语感，以语感为基础落实训练，提高读解能力。
文言阅读训练材料要以人物传记为主，兼顾历史散文及写景状物抒情类等。
2）现代文阅读板块主要指导读懂，同时加强读解方法和答题模式、答题规范性。
的指导，要尽量覆盖多个考点，而以表达技巧分析为重点、难点。训练选材要尽可能兼顾文史哲经美学等类型。文学类文本阅读鉴赏兼顾**和散文，实用类文本以人物传记为主。
3）作文板块每两周一练，做到“有练必评、有评必改、有改必有提升”，切实抓好作文的升格训练，提高得分。
2．狠抓集体备课研究活动质量，讲求实效不搞形式。通过加强集体备课研讨，发扬协作精神，发挥集体智慧，优化资料整合，实现资源共享，突出复习教学的实效性。
五、常规工作及措施
1．备课 1）认真研究考纲、考试说明，认真研究学情，深入备课，充分发挥备课组的集体力量，保证备课质量。
2）切实根据学生实际实行有效教法，保证课堂上让学生积极动起来。
3）认真设计每节课复习内容，精心设计学案及配套习题，做好知识点练习和错题反馈练习。
4）切实做好语文专题训练的选择与设计，针对学生弱点进行强化训练。
5）以考促练。实行以考促练，以练促学的策略，让学生通过考试认识到自己的长处与不足，让教师做到心中有数，复习有的放矢。
2．授课 基本原则：一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生落实扎实、练习有效、高效备考、提升自我。
1）力争做到从学生实际需要出发，采取最适合自己学生的方式授课。面向全体学生，实行分层提问做题，努力做好“促尖转中补差”。
2）狠抓知识点落实，针对学生容易错的问题，反复抓，抓反复。高考考点专项训练。
3）严格课堂纪律，优化复习环境，保证每一个学生能认真学习、练习，创设高考备考的良好氛围。
3．作业 1）加强作业针对性，确保作业的质与量，防止题海战术。
2）课后抓名句、成语的落实，课上检查复习效果。
3）分层布置作业，有针对性利用作业“培优补差转中”。
4）注意作业时间，做到既不让学生没事做，又不能整体失衡。
4．辅导 1）分层培优补差，定人定时间定地点定内容，辅导得法，讲求实效。
2）课下个别辅导学生，明察每个学生知识的掌握情况，针对不同学生设计相应辅导方案和辅导习题。
5． 阅读写作。
6． 上好每两周一次的写作课，要求学生做好课堂作文，针对作文基础等级和发展等级两部分分别训练，着力提高语言表达通顺流畅能力，重视培养良好的书写习惯。
2023年高三复习计划书
高三复习计划书。总目标 上海复旦大学。总大概分数要求640分 380 括号内为现在分数 总计划 2.06 3.15日重点提高中等难度题目，并且做到基础题95 合格率。3.16 3.31日重点压轴题，适当练习，做到压轴题40 合格，中等题70 合格率。4.01 5.10日做综合性试卷，做到基础题99 ...
工作计划总结“学年学年高三体育备考计划”体育工作计划
彡彡九致力于打造高品质。学年学年高三体育备考计划 体育工作。计划。高三体育备课组。针对现在高三体育班及课程安排，经本备课组讨论研究，一致通过以下备考计划。二 各月训练重点计划如下 月为调整适应期，经过半个月的休息，学生已经出现疲态，现阶段主要是让学生尽快进入到高考备考备战的状态中来。月 10月为提高...
高三语文复习备考计划
三 抓好落实，争取突破。1 加强集体研究，分工合作。2 计划要细，尽量争取时间。3 重视二卷，科学切块。4 坚持阅读。高考不止，阅读不止。5 重视写作，加强审题指导 6 调动学生的积极性，重视个别辅导。7 处理好专题训练与综合训练的关系。8 培养学生仔细审题，精心作答，认真检查的习惯。9 不放松作文...