禅堂小学教导处工作计划

三、加强教学研究管理，营造教研气氛。

新的课程改革进入实施阶段，但我们的教学理念、课堂教学实际采用的教学方法与要求尚有差距。教导处将通过教研，从形式到内容，引导教师由稚嫩走向成熟，为教师搭设适合他们发挥、可以尽展才华的舞台。让学校不仅是学生成长的地方，也是教师成长的地方。

1、充分利用现有教学资源，让我们及时的了解和吸收先进的教学信息。本学期教导处将配合学校例会制度改革，利用农村远程教育设备接收的教育资源，确保两周有一次收看示范课例或教学专题讲座时间，同时在每次集体收看之后进行讨论交流，与自己的实际教学进行对比、吸收。

2、加强信息技术教育内容的学习。利用校校通工程资源，有计划的安排部分教师外出学习，把每位老师会制作一份所任学科课件作为硬性指标，并将在期末有针对性的进行考核。

3、创造性的开展好学校教研保留节目――一人一课一评，教研组在学期初将每位教师上课说课评课的周次和顺序进行公布。将一人一课一评与教学评比结合起来。

四、做好常规工作。

1、加强老师业务档案管理。本学期教导处将在原业务档案管理基础上，对教师业务档案进行重新组合，发挥档案管理的便捷和实效作用。

2、配合总务处，少先队做好各项常规管理。

主要工作安排：

二月、三月：

1、统计学额，及时上报；

2、做好开学教学工作检查；

3、制定有效教学措施、制定教导处计划及活动安排，制定各学科教研组工作计划、制定整理教学计划和教学进度。

四月份：1、行政抽签随堂听课活动开始；

2、筹备个性化作业展示活动。

五月份：1、召开班主任工作会议；

2、组织小学语文教学研讨；

3、教师示范教学观摩；

4、教学反思评比；

5、教学质量监测。

六月份：1、教学工作督查；

2、小学校园歌曲比赛；

4、做好留守儿童教育工作。

5毕业班复习会议；

6、督查各学科教学进度，教学业务检查；

7、评选上报“三好”、“优干”学生；

8、各学科制定复习计划，期末工作检查。

七月份：1、各学科期末测试；

2、期末问卷；

3、上交各项小结；

4、整理教师业务档案；

5、收集、归档各类资料。