2010—2011学年。
教研工作计划。紫。金。
小。学。
紫金小学2010—2011学年。
教研工作计划。
一、 指导思想。
新学期，我校小学部以《国家中长期教育发展规划纲要》为指导，结合中心校校本学年教研工作安排，根据我校实际，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯，抓教学，求质量，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，全面优化学校教育教学管理，努力提高教育教学质量。
二、 工作思路。
围绕教委工作思路，立足常规，规范教师教学行为，立足课堂，狠抓有效课堂教学改革，以校本教研为重点，注重研究课堂教学，注重提升教学质量，总结方法，归纳策略，实现教学质量稳步提高。
三、 工作要点。
一） 加强学习，转变观念，推进有效课堂教学改革。
有效课堂教学是我们当前教学工作的指导反向，要求每位教师要熟悉新课标，理解新课标，运用新课标，明确新课标与指导思想，教育理念，任务目标，努力做到进一步转变自己的角色，创造性的应用教材，设计教法，抓题型、抓落实，真正实现课堂的有效性。
二） 优化管理，促进发展。
1、 每月分组，进行一次**名师录像课，或听名师讲座，通过这一活动，提高教师的授课水平，和理论水平，先**，后结合自己的教学实际谈体会。
2、 加强教研教改，实施每周。
二、四、六教研，超前教研。周二教研周。
三、周四的内容，周四教研周。
五、周六的内容，周六教研周。
一、周二的内容，教研时研究每课的重点难点以及突破方法，研究本课的教学流程，教学困惑，侧重题型设计，做好随堂笔记，切实提高课堂的有效性。
3、 每学期进行一次公开课活动，要求每位教师认真准备，积极参与，老教师上好示范课，骨干教师上好观摩课，中青年教师上好优质课，待达标教师上好过关课，学校对每个教师都要集中听一遍，同年级同课异构，规定周三为教研开放日，老师们互相听课，互相评课，并评出等级，对达不到要求的要加强指导，并限时间再讲再评，直到过关，并记载在案。
4、 积极开展各种读书活动，推进读书活动的深入开展，养成良好的读书习惯。
5、 抓好常规工作，提高工作效率。
1 学校的教学常规检查，每学期检查二次，有记录，有等级。
重点是上课、备课、训练检测，注重过程管理。
2 认真落实“教导主任巡核督察制”，教研组长“月报反思制”，发现问题及时的解决问题，把教育教研与日常的教学工作联系起来，以管理促研究，以研究促提高。
3 加强质量管理，继续做好月考、期中、期末复习研讨和质量检测工作，组织搞好质量分析会。
三） 练内功、强素质，提高业务能力。
提高教育质量的关键是教师，因此我们必须强化队伍建设，以练内功，促进提高为动力，造就一支能适应现代化教育发展需求的高素质教师队伍。
一是加强学习，每学期人人都要加强学习，记好业务研究学习笔记、听课笔记，写好教学反思，写好电子备课随堂笔记，每学期要有左右的笔记。
二是，进行专题研究，确立教研组及教师个人的研究课题，并将课题研究与平时教学实践相结合，期末写出专题**。
教研组专题：语文组“小学语文如何培养学生阅读能力和作文能力”
数学组“关注学生持续发展，促进学生教学思考策略的研究”
综合组“小学科学教育与学生创新精神培养的研究”
个人专题围绕教研组专题制定，每学期围绕个人专题结合教学经验写出一篇的教学专题**。
四、 活动安排。
九月份： 1、制定计划。
2、组织上学期教学质量分析会。
3、开始公开课活动，听课、评课。
十月份： 1、继续公开课活动，听课、评课。
2、常规检查。
3、召开月考质量分析会。
十一月份：1、组织期中考试，召开质量分析会。
2、写字比赛。
3、研究性学习，综合实践活动展示。
十二月份：1、六年级期末考试。
2、六年级质量分析。
~5年级月考质量分析。
4、常规检查。
2023年一月份： 1、组织期末考试。
2、全面评估教师工作。
3、收集教师总结、**。
小学教导处工作计划秋小学教导处工作计划
小学教导处工作计划秋2019年9月小学教导处工作计划。二 主要工作 一 以课程改革为中心，为我校的课改实验做好指导，服务工作。进入课程改革实验一年来，在实践和 并取得初步进展的基础上，本学期要大力实施课程改革，重点抓紧四项工作，形成我校课改实验工作的亮点。1.开展课改新一轮培训。继续组织全体教师深入...
小学教导处工作计划表小学教导处工作计划
4.分层次继续开展教研活动，每学期教师听课不少于20节，领导不少于35节。二 强化校本教研，推进课程改革。1.加强教研组建设，提高教研活动的的质量。继续对教研组实施有效的管理，在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用，确保组长认真组织，组员全力参与。教研活动要定点 定时定内容，重点进行教材分析...
教导处工作计划2019教导处工作计划结尾2019精
组织机构 建立课堂教学督导小组，成员有校级领导 教导处主任 副主任 教研室主任 备课组长。形式 深入课堂随堂听课。目的 督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。标准 每学期听课20节。3 作业 对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文 每学...