第二学期教导处工作计划。
一、指导思想以区进修学校以生为本、以学定教、还教于学、共同发展的方针为指导，以学校工作要求为指引，在学校立足校本双轨运行培育真人的办学理念的统领下，主抓真实课堂。并以此为切入口，夯实课堂之路，切实履行教导部门研究、指导、服务、管理四项职能，努力提高学校教育教学水平，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。
二、工作目标1．贯彻落实《浙江省义务教育教学管理指南》及《学科教学建议》、《浙江省中小学课程与教学管理要点及解读》,2019版《新课标》,将课程理念及优秀教研成果转化为具体的教学策略与方法，做足保底内功，提高各科教学质量。2．严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教育教学行为，抓好学生的常规教育，力争使教学常规要求内化为教师自觉教学行为。
3．以《常态课例反思》为导，以轻负优质为基本原则，立足常态课堂，进一步打造真实课堂，促使教师改进教学方法，向课堂要效率、要质量；促使深入开展有效教研、有效教学等研究，落实轻负优质教育各项措施。4．以团队建设，品牌建设，组团式教育为指导，以综合实践活动、社团活动为主线，构建小真人教育平台，形成学校特色课程，努力提升学校教育教学质量。
5．以课堂教学的实施与评价为抓手，深入开展小班实验班的研究工作，总结经验，提炼成果，推动小班化有效开展。6．以课题研究为主渠道，逐步完善教研、科研、培训一体化的教科研模式；以先进教研组评比为抓手，三研并进，积极开展主题教研活动，努力提升教师教科研水平。
三、主要措施。
（一）规范常规管理，提高教学质量按照科学管理、教学有序、学习主动、生动活泼的要求，着力抓好细节、过程、规范、态度、创新五个环节工作，健全完善教学质量评价机制和监控体系，使学校教研制度化、管理规范化，全面提高教育教学质量。1．夯实学生学习常规重视学生良好学习、生活习惯的养成。
小学教导处工作计划表小学教导处工作计划
4.分层次继续开展教研活动，每学期教师听课不少于20节，领导不少于35节。二 强化校本教研，推进课程改革。1.加强教研组建设，提高教研活动的的质量。继续对教研组实施有效的管理，在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用，确保组长认真组织，组员全力参与。教研活动要定点 定时定内容，重点进行教材分析...
小学教导处工作计划表2023年小学教导处工作计划
二工作重点 1 以课程实施为主重点，规范办学行为。2 推进以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。3 加强校本教研，促进发展型师资队伍建设。4 建立科学合理的教学质量监控评价体系，不断提高教学质量。5 强化教学常规管理，完善教师评价体系。6 加强教导处规范管理，为教学第一线做好...
小学教导处工作计划表2019小学教导处工作计划开头
二关注学生幸福成长，创新育人模式。促进每一个学生的发展这是新课程评价的核心理念。因此，要求学校 教师要尊重学生的个体差异，关注学生成长的过程，善于捕捉最佳的评价时机，实现以评价促发展 以评价激励人的目标。1.不断丰富育人途径，与时俱进，创新成才新观念。教导处协同教科室 德育处深入开展各项学生活动，展...