小学教导处工作计划

青东小学教导处工作计划（2007～2008学年第二学期）一、指导思想。

以***理论和"****"重要思想为指导，围绕学校的工作重点，以扎实有效的工作为基础，以学生全面发展为根本，深化课改，丰富内涵，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教师的综合教育能力，提升学校办学品位。二、主要目标任务。

1、加强和完善教学常规管理工作，实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。

2、加强师资队伍建设，着力提高师资队伍的整体素质，发挥骨干教师在校内的示范与辐射作用，形成一支团结合作、奋发向上的教师队伍。

3、继续落实"三项规定"，开展丰富多彩的课外活动。举行运动会和艺术主题活动。三、具体工作措施。

一）规范教学常规，提高教学质量。

良好的管理体制是顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证。没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育。本学期教导处将根据学校分段管理的模式，积极试行层层负责制，明确教导处，年级组组，教研组职责，有效开展各项工作。

1、落实"三项规定"，规范教学制度。

继续严格执行素质教育有关规定，落实苏州市"三项规定"。下午3：20后全校开展丰富多彩的课外活动，开放图书室，电脑房等以提高现有资源的利用率，篮球场、田径场、舞蹈房、艺术室等场地都积极利用起来，使学生在活动中学习，在活动中提高，在活动中发展2、改革备课模式，优化教学过程。

备好课是上好课的前提和基础。本学期，依据教研室对备课方面的要求，我们将进一步改革备课模式，进一步规范备课细则：（1）没有特殊的情况，统一使用单元式备课。

2）认真制定教学计划，包括：教材简析(教学用书上提炼，)教学目标，班级学生现状分析本学期措施和学科研究课题。

3）填写好教学进度表，新课从**开始，每周安排哪些内容，到**新课结束，什么时候开始进入复习，都要有具体的安排。

4）每个单元之前要备单元计划，单元计划包括：本单元主要内容\这个单元的目标\这个单元的重点难点\安排几课时。

5）每一课时的教案，教案后面要有板书设计，有教学反思。反思力求有针对性，能体现对课堂教学现状的一些理性思考，杜绝千篇一律，也不能过于简单。

6）同一年级备课组可以讨论，然后每个教师根据学生的实际情况，按要求备好每一节课，备课一定要坚持个性化，坚决不得出现同一年级一摸一样的备课。

7）活动类可采用**式简易教案，有教科室规定模式统一印制。3、加强课堂管理，提高教学效率。

课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题。因此，我们要进一步深化基础教育课程改革，不断更新教育观念，不断改进教学方法，积极探索，努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式，充分运用现代化教学手段和各种教具，鼓励学生勤奋学习、独立思考、追求新知，养成良好的学习习惯。教导处、校长室等部门将继续对课堂教学进行随堂听课和课堂观察，并认真作好记录，教导处及时汇总并作鉴赏通报。

学期结束评选优秀备课组和六认真先进个人。4、加强质量监控，优化教学管理。

质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持"重平时"、"看三率"（及格率，优秀率，提高率）的原则，注重教师平时的教学效果，**在新课程标准指导下，如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，如何提高课堂四十分钟效率和课余抓"两头生"工作。根据教研室期末对。

五、六年级语文数学英语质量调测的要求，安排好本学期学校内教学调研工作，既要发现成绩，总结经验，又要寻找存在问题，研究解决方案，促使学校素质教育再上新台阶。5、加强特色学科研究，推进课改进程。

充分发挥我校语文数学强势学科的作用，整合教学资源，发挥师资团队作用的优势，有效开拓教研特色，全面推进我校的学科教学改革，有效提升教学质量。本学期，根据教研室有关《条例》，努力把语文数学两门学科做大做强，力争能命名为区首批"特色学科学校"。6、切实加强体育、卫生、艺术等教学，促进学生全面发展。

我们要牢固树立"健康第一"思想，加强体育课外活动，提高体育教学质量和运动水平。进一步加强体训队辅导训练工作，在2023年度的区中小学田径运动会上完成相关目标。加强卫生知识及预防传染病知识教育，提高健康水平。

要继续加强艺术课的研究，提高艺术课的教学质量，广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动，丰富学生的课余生活，要认真组织学生参加本年度的区艺术节，学校校园艺术主题活动也将进一步开展。

二）加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质1、加强师德师风建设。

结合学校政治学习，引导教师树立"为人民服务"和"让群众满意"的宗旨，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。不断提高师德水平，坚持制止和杜绝违反师德规范行为，杜绝一切体罚和变相体罚现象，在社会上树立良好的师表形象。2、创设良好的骨干教师成长环境。

继续高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出。本学期将充分利用区教研室组织的第五届评优课上课比赛的契机，大量开展课堂教学研讨活动，精心打磨，力争再创佳绩。

3、加强青年教师培养力度。

1）常规培训。师徒结对活动：本学期，教导处将继续为青年教师。

安排学科指导老师，要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，以缩短青年教师的教学适应期（2）专业培训。

核心学科中心组活动：本学期语数英语中心组活动将继续开展，在制定好具体计划的基础上，扎实开展中心组活动。各教师争取在活动时展示一节公开课，在反复研讨的过程中不断提高自身的课堂教学水平。

青年教师沙龙活动：主要针对教学未满五年的教师，通过活动，了解他们在教学过程中的一些困惑，谈谈自己教学中的一些感受，并对课堂突发事件的处理和问题学生的教育等方面给予一定的指导，以不断促进他们专业能力的不断提高。

教研组活动：开学初认真制定各组活动计划，教研活动要保证时间，保证质量，在组长的带领下认真开展好每一次研讨活动，分管领导也深入到每个组内，及时了解活动情况。（3）外出培训。

在组织开展校本培训的基础上，支持教师外出参与听课及其他教学**活动，对于外出参加培训的教师，返校后要将学习心得体会与同学科教师交流，以实现资源共享。（三）推进素质教育，提高学生综合素质1、背诵经典古诗文，彰显书香校园特色。

新课程强调改变学生的学习方式，教会学生学习，培养学生的创新意识和动手实践能力，鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界。本学期，引导学生多读课外书，同学们在阅读的过程中，可以记录下自己的点滴感想，或是摘抄下优美的词句，浓缩成一本本阅读小日记。大量开展背诵经典古诗文活动，小学生必背古诗七十首应烂熟于心，着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。

2、开展各类活动，提高学生素质。

本学期，我们体育类各项比赛要精心备战、及早训练。二是要结合区艺术节，组织好校内艺术主题活动，积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华。（四）每月具体安排（见每周工作安排）

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