(2运用现代传媒手段进行培训。面向全体教师**专家讲学的录音、录像，**示范课录像和评点，直接收听、收看各级各类培训内容。
3召开座谈会，通过对话，为题解答，结合本校实际进行讨论，使教师、社会各界、家长了解国家基础教育课程改革的重要性和迫切性，使之积极支持并参与课程改革实验。
4小规模、参与式、体验式学习。主要面向教师充分发挥培训对象的主体性。围绕某个学科、专题、个案、研究课等营造宽松活泼繁荣气氛，引导培训者主动参与，在活动、参与和体验中反思自己的教学经验和教育观念， 在交流和研讨中学习他人的长处，提高自己的认识，产生新的思想，实现自我发展。
(5专业性、互动式、研究性学习。坚持“集中培训与自学相结合”的原则，注重学科性教学的系统分析与研究，突出培训的针对性和实效性。 部分课题或教材分析与处理教学策略等， 可由参加市培训教师作集体讲解，再由各备课组讨论、研究、解决相关问题，提出解决方案，供全体讨论、评价，最终形成较为满意的方案， 使问题在研讨中得到解决， 实验教师在培训中既是被培训者又是培训者。
向阳中心校 2010.3
校本教研及校本培训制度
灵璧中学。在新课程改革实施的几年里，为能适应教育现代化和实施素质教育的要求，作为灵璧中学的教师要积极的参加学校的各项校本培训活动，要制定如下的学习计划 一 明确学习目标，端正学习态度。通过校本学习，要能更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，积极探索新的教学模式，提高教育教...
校本教研及校本培训制度
仙鹤学校校本教研管理和考核制度。一 成立校本培训工作领导小组，加强对校本培训工作的组织和领导，做好培训相关的组织 考勤 考核工作。组长 苏杰。组员 苏杰陈林何圣见何森陈亮何兴生。二 校本教研及培训的主要内容。1 内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。结合开学初的课改实际，较系统地进行 导学案写法 和...
校本教研及校本培训制度
仙鹤学校校本教研管理和考核制度。一 成立校本培训工作领导小组，加强对校本培训工作的组织和领导，做好培训相关的组织 考勤 考核工作。二 校本教研及培训的主要内容。1 内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。结合开学初的课改实际，较系统地进行 导学案写法 和 教师在导学案课堂模式下的角色及其职责 的培训。...