罗江县慧觉学校。
2016-2017学年)
新的学期即将开始，根据罗江县教育局的工作要求，我校本学期将继续加强网络教研及校本研修的工作。为了更好地开展网络教研及校本研修工作，特制定如下计划：
一、指导思想。
网络教研及校本研修工作计划。
罗江县慧觉学校。
2016-2017学年)
新的学期即将开始，根据罗江县教育局的工作要求，我校本学期将继续加强网络教研及校本研修的工作。为了更好地开展网络教研及校本研修工作，特制定如下计划：
一、指导思想。
根据保亭教育局新修订的《工程一网络教研及校本研修工程实施方案》和《罗江县中小学校校本研修管理评价量表考核办法》文件精神，我校网络教研及校本研修工作将进一步完善。在网络教研中存在多数参训教师被动参与、部分教师对网络技术的使用不够熟练、部分教师对网络教研和校本研修重视度不够的现象，必须结合我校教研实际和教育技术水平，全面推进网络教研及校本研修工作，提高教师教学水平及教育教学质量。
二、网络教研及校本研修组织机构及责职。
1、领导小组：
组长：王冬（校长）
副组长：周波（教导主任）
成员：丁黄俊（语文科组长）
陈明斌（数学科组长）
谢忠泉（综合科组长）
网络技术指导：廖硕。
2、领导小组职责：
组织老师进一步深入学习《工程一网络教研及校本研修工程实施方案》和《罗江县中小学校校本研修管理评价量表考核办法。
组织全校教师进行培训和业务学习。
定期评比优秀博客、优秀课件、优秀案例、优秀**、优秀博文等，总结学校网络教研阶段性成果和经验。
完善学校教育信息化环境，加强教育技术投入和硬件建设。
3、网络技术指导职责：
完善学校现有信息技术手段，改进网络教研硬件环境。
负责网络教研技术培训和各学科教学的技术指导。
继续加强网络教研平台的维护及更新，提供网络教育技术支持。
三、网络教研与校本研修的工作目标。
一）网络教研。
1、充分发挥网络研修的引领作用，促进教师间的零距离交流与互动，积极开展**研讨活动，通过网络研讨促进研修，提升教学教研能力，促进自我成长与自我发展。
2、以博客为平台，实现数字化教学资源的网络共享，学会分享。
3、通过网络汇集优秀教学设计、优质课的**资料，学会管理和使用网络资源。
4、学校以解决教学实践中的问题为内容，开展多种形式的网络教研活动。让网络教研与平时的日常教学工作有机结合。
5、以点带面，充分发挥骨干教师的带头作用。成立一支骨干教师力量的网络教研队伍，让他们在教学上带头使用现代教育技术，以形象、生动的课堂教学给学生充足的学习资源；**优秀教学案例，初步具备利用网络资源推进课改的能力。用骨干的示范作用带动同年组、同学科的教师的参与，让全校教师全面参与网络教研。
二）校本研修。
1、不断更新教育理念，着力提高教师业务素养，促进教师专业发展。
2、结合教学实情，直面教育教学中的问题，关注问题本身，关注提高教师解决问题的能力，构建高效课堂，突出教育教学问题解决与专业发展的有机统一。
3、不断丰富校园文化，构建学习型的教师队伍。
四、校本研修与网络教研的要求。
一)校本研修的要求：
1.教师个人自主研修。
要求全体教师每学期每人至少写2至4篇读书心得和4至6篇高质量的教学反思（教学**或教学案例）。
2.集体备课。
各科教研组定期举行，有制度、有主题、有记录，每次活动有核心发言人。一学期至少3次。
3.主题教研。
1）高效课堂教学：有方案，每学期每科组至少开展3次高效课堂教学活动。
2）其他活动：教研组开展教研领域的竞赛、讲座等活动， 即定时间、定内容、定执教者； 有计划、有记录、有反思。
4.“师带徒，徒促师”结对方案。
1）高级教师带小。
一、小二，高年级教师带低年级教师，特长教师带无特长教师，形成结对子。
2）徒弟每2周至少听师傅1节课，师傅每4周至少听徒弟1节课，有听课评议。
3）每学期徒弟至少上2节汇报课，师傅至少上1节公开课。有汇报课、公开课教案及相关材料。
5.小课题研究。
朗读教学改革”课题。
二) 网络教研的要求。
1、组织管理。
1）成立领导小组机构，制定工作实施方案、培训方案、网络教研管理评价标准。
2）、保证学校主页与学科组主页正常链接，学校主页与科任教师博客相链接。
3）、学校信息发布和审核平台健全。学校大事、通告信息、文件通知、教研动态、其他材料等上传发布及时。
4）、学校定期检查、指导教师对平台的使用管理，有检查指导记录，并把结果网上公布。
5）、学校主页资源丰富且经常更新，每周至少更新一次，原创资源占50%以上。
6）、管理学校主页，并对相对相关评论或提问给予回复，对网页进行有效维护和管理。
2、教学教研资料发布。
学校主页、科组网页或科任教师博客上要有备课资料、教学设计、课件、试卷、教学反思等等教研信息。
3、**研讨。
鼓励和要求教师积极参加省、县组织的**研讨，统计参与发表评论并公布在学校主页网上。
4、教师参与面及网络活跃。
每月统计好各项指标数并发布在学校主页上，统计的项目包括：访问人次、发表文章数、文章被阅读数、文章被评论数，四项指标要求能排名在县的前列。
五、具体工作安排。
附件：慧觉学校网络教研及校本研修工作行事安排。
网络教研及校本研修工作计划
新的学期即将开始，根据教育局工作要求，我校本学期将继续加强网络教研及校本研修的工作。为了更好地开展网络教研及校本研修工作，特制定如下计划 一 指导思想。根据教育局相关文件精神，我校网络教研及校本研修工作将进一步完善。在网络教研中存在多数参训教师被动参与 部分教师对网络技术的使用不够熟练 部分教师对网...
小学学校校本教研计划学校校本研修工作计划汇报
春光明媚，万象更新，新学期开始啦！如何制定小学学校校本教研计划？下面是小学学校校本教研计划，欢迎阅读。小学学校校本教研计划篇一。一 指导思想 以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，通过校本教研，提高校本教...
学校校本研修工作计划
驸马庄中心小学2013 2014学年度第二学期校本研修计划。一 指导思想。以教师为研究主体，以促进学生健康发展和教师专业化成长为宗旨，以自我反思，同事互助，专业引领为核心要素，通过校本研修，努力实现课改理念向教学行为的转化，努力造就一支师德高尚 业务精良 教学技能全面，教学基本功过硬，具有一定教育科...