宝龙小学2023年度学校工作计划 方案

发布 2023-06-12 17:22:28 阅读 8074

指导思想。新学期,学校在上级教育主管部门的领导下,围绕我区教育“六个两”的工作目标,认真贯彻落实《区教育局2023年秋季开学工作》文件精神。继续以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,重点抓好教小班化教学、学校安全、学校德育、教学质量、教育云、学校工会等六个方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展,”致力于建设群众满意的农村优秀学校|。

目前存在的主要问题。

1、学校的教学质量有待于进一步提高。

2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

3、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;

4、学生的德育工作、养成教育需进一步加强。

主要工作及措施。

一、学校管理工作:

1、宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。

2、思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以骨干教师为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、以“教职工代表大会”为契机,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《区教育局工作要点》,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设:

1、干部队伍建设。

领导干部是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。

二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校利益为重。

五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

2、教师队伍建设。

1)是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

2)是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。学校在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

3)是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。

要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

3、加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次,政教处以及少先队要共同做好此项工作。

三、学校德育工作:

强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以少先队为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日常规”的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

四、质量是永恒的主题。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。

各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科合格率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说,教师质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。

我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,希望大家不要各自为战,要团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住“校荣我荣,校耻我耻”。

注意以下几个问题:

1、教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,列出月份行事表,有条不紊、实里求新、稳中求进。

2、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。

五、校本研修工作。

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1、要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2、每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3、学校领导必须参加教研活动,教研组长要提前通知学校领导,不通知视为没有举行。

六、抓好创建语言文字规范化示范校活动。

落实好十九届“推普周”活动。活动的主题是:“讲好普通话,写好规范字。

”开学初学校精心策划组织宣传发动工作,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度,以宣传周为契机,扎扎实实推进学校的推普工作,努力营造学校的推普氛围,使人人都讲普通话,时时都写规范字。努力创建规范、健康、和谐的校园语言文字环境,让“人人讲好普通话,个个写好规范字”;并倡议每一位师生自觉成为一名小小推普员,将推普工作由校内延伸到校外,进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断提高全社会语言文字规范意识和公民语言文化素养,为我校创建语言文字规范化示范校奠定坚实基础。

七、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

八、坚持做好校务公开。

1.突出校务公开的重点。重点公开以下内容:

学校办学方向、长期发展规划、年度工作目标、重大改革方案等规划类;学校机构设置、招工聘干、职称评定、党员发展等组织人事类;教师外出进修培训类;优秀教师(班主任)、教学能手以及区级以上三好学生、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰类;工资晋升、绩效奖励、离退休及困难教职工慰问金发放等福利待遇;学校领导干部廉洁自律情况以及民主评议校级和中层干部情况等。

在校内公开的同时,还要向社会公开的内容有:学校收费依据、标准及使用情况;学校食堂、学生校服等费用收支情况。

2.丰富校务公开的形式。要采取多种公开手段,把校务公开工作做实做活,包括教职工代表大会、校务公开栏等基本形式。

3.严肃校务公开的纪律。要加强对校务公开工作的考核监督,保证校务公开内容不漏项、不走过场。

要坚持“公平、公正、公开”原则,做到“公开从真、内容从全、监督从实”,确保校务公开内容、形式、时间、程序的规范。对涉及教职工群众利益的重大原则事项,不仅要公开项目名称、过程和结果,还要公开政策法规和基本精神,最大限度地满足教职工的知情权。 要坚决防止和克服形式主义,使校务公开主体到位,内容规范,注重实效,做到经常化、制度化。

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