小学2023年度学校工作汇报总结 “金鸡报捷摇金步，黄犬迎春跃玉阶”，新时代新风气，新挑战新作为，迎着和煦的春风，新的学期拉开帷幕。各色的灯笼、欢快的笑声、亲切的问候，xx小学校园各处洋溢着喜庆与温馨。在各级领导的指导和关心下，老师们的积极合下，2023年xx小学各项工作开展井然有序，科学高效。
学校现有教职工211人，38个教学班，在校学生1968人。全体教职员工都能鼓足干劲，信心百倍的投入到工作中，朝着让学生喜欢、家长满意、社会认可的目标而不断努力。根据宁乡市教育局的工作部署，进一步开展以规范民办学校办学行为、提升办学质量为重点，积极主动创造性地开展工作，圆满完成了2023年度民办教育工作目标。
现将本年度的工作情况汇报如下：
一、优质师资配备强，精英引路。
xx小学党支部坚持党史进课堂，从小培养学生热爱祖国、热爱中国共产党的优秀品质；喊响“一个党员就是一面旗帜”的口号，践行党员教师的示范引领作用。坚持党建带少队，活动育人。元月22日，xx小学全体党员带领四十多名少先队员代表，来到宁乡市光荣院开展“崇德向善迎新春，红红火火过大年”活动，现场写春联剪福字，表演文艺节目，给老人们送去关怀送去温暖。
本学年，我支部组织了学生追寻英雄脚步，缅怀革命先烈、祭奠革命英魂、红歌合唱比赛等大型活动，培育学生的家国情怀。xx小学党支部获宁乡市教育党委颁发的”优秀基层党组织”的光荣称号。
我们始终坚持建好一个阵地，为党员提供活动场所。坚决落实三会一课制度，规范党建管理。树立每个党员都是一面旗帜的信念：
抗洪抢险身先行，深入灾区送温暖；党员带头上党课，潜心培育社会主义合格的建设者和**人；党员送教下乡，教学引领辐射周边乡镇及县市。8月，全体党员赴湖北洪湖追寻革命足迹，增强党性。我们争当优秀党支部，参加“颂党员修养学少奇精神”演讲获宁乡市一等奖。
每学期评选“共产党员示范岗”，让党员同志成为一面旗帜。
学校在编教师共计101人，教师共101人。中高1人，一级教师17人，二级教师33人，其他50人。大家都能鼓足干劲、信心百倍的投入到工作中，朝着让学生喜欢、家长满意、社会认可的目标而不断努力。
二、仁爱德育塑灵魂，与爱同行。
德育处以“仁爱教育”战略推进素质教育，坚持以人为本，创新德育工作方式，以仁爱精神培养为重点，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素养和道德修养，形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观。
1.以德育活动为主体，注重体验感悟。
教会学生做人”是德育工作的出发点和归宿。搬入新校以来，我们以仁爱教育思想为指导，根据学生的身心特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而提高道德素质和人文素养。
2.重视德育队伍建设，强化德育意识。
加强了班主任培训与指导工作。定期或不定期地加强班主任培训工作。开学初并对各班的班级管理提出要求，使其做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署。
每月根据学校的各项检查情况对班主任工作进行考核。
3.大力加强安全教育和心理教育。
利用大型集会、班队会，晨会、安全知识讲座、心理讲座等渠道，加强学生安全教育和心理教育，不断提高学生心理健康以及生活和自我保护能力。每月的安全隐患排查必不可少。
4.落实制度，规范行为。
我们先后制定了《xx学生一日常规》《仁爱教育示范班级评比细则》等多项规章制度，使学生有明确的规范可循，为强化守纪意识，德育处还专门组织行为规范知识竞赛，使各项制度深入人心。
5.检查评比，落实教育。
开展争创“养成教育示范班级”活动，在评选过程中，采用了全方位，多层次检查，把评比工作落到实处，做到每天有日评、累计为周评、月评、期评，将养成教育工作贯穿始终。对获得“五星级”的班级给予表彰鼓励，增强了学生为班级集体争荣誉的积极性。
6.安全卫生，常抓不懈。
德育处坚持每天对学校设施设备进行安全巡查，每月月初进行安全隐患排查与整改，做到了防患于未然；利用班会课及校园宣传栏对学生进行安全教育，提升学生安全意识；组织学生安全疏散演练，预防事故发生；落实了《安全知识读本》，多管齐下，全员参与，全方位监管，确保学生生命安全，学年无重大安全事例。本年度两次组织了交通安全、消防安全教育全校的疏散演练。学生工作处崔主任制订了详细方案，合理安排，全体行政组成员积极配合，演练成功，安全教育反响好。
卫生工作细致到位，每周三进行一次大扫除，并进行严格的检查评比，每天都有班级学生担任文明监督岗的卫生巡视工作，整个校园干净整洁而温馨舒适。
7.家校联手，真诚交流。
学校非常重视与社会和家庭的联系，每月征集家长意见，及时收集整理、回复反馈。每学期开展一次家长会，与家长**交流学生健康成长的问题。正副班主任利用假期进行家访，了解学生家庭情况和在家表现。
经统计，2018学年全校家访总计1024人次，家访率达52%，真正实现学校教育、家庭教育、社会教育的和谐统一。
8.工会活动，温暖人心。
xx小学倡导“仁爱教育”，关心每一位师生的成长和发展，在学校的工作的老师每天充满着幸福感！学校工会就象教职工们的家一样，当教职工有困难的时候，学校工会及时伸出援助之手。重大节日，每位教职工都会收到来自学校工会的祝福，学校工会对每位教职工的生日记录在册，在生日当天会收到学校的生日礼金和老师们的衷心祝福。
9月10日，工会主席谢志强和办公室给所有的教师发来了温暖的慰问信，并对10名“十佳教师”进行了表彰。那份来自心底的幸福感刷爆了xx小学教师的朋友圈。谢主席组织生活老师和后勤女职工进行了拔河活动，所有女职工积极参与，规范有序，个个都玩得开心，笑得灿烂，充分展示了学校的人文关怀，也起到了释放心情、凝心聚力的作用！
有好主席，就有幸福快乐职工团队！
10月24日，宁乡市教育系统工会主席培训班上，学校工会谢志强主席以“施仁爱管理，建平安校园全面提升教职工幸福感”为主题，分享了学校工会活动的优秀经验。10月31日，工会组织全体教职工赴童牧谷参加野炊和游艺活动。既锻炼了身体又愉悦了心情。
11月28日，工会组织全体教职工赴望城铜官窑参观游玩，放松心情。工会组织教职气排球、赛工乒乓球和羽毛球比赛并多次参加宁乡市比赛。大家在运动中欢乐多多，收获满满。
爱心育人是学校义不容辞的责任，也是永无止境的，xx小学将以“仁爱”教育为特色，不断探索、改革德育工作，培养学生核心素养，塑造学生美好人生，为社会培养高素质人才打好基础。
三、教学情智共生，特色彰显。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，形成质量兴校的良好局面。
1.常规高标，细致严格。
严格落实常规工作，以实际行动加强对备课、上课、作业批改、辅导、考试等工作的检查、考核。老师们都扎实认真的备课、细致耐心的批改作业、及时反思，不断改进自己的教学方法，提高教学质量。老师们都扎实认真的备课、细致耐心的批改作业、及时反思，不断改进自己的教学方法，提高教学质量。
2.特色教育，熠熠生辉。
我校秉持“创办适应学生发展的教育”的办学理念，积极为学生的发展创造条件。学校在开足国家和地方课程的前提下，充分发挥学校优秀师资的优势，开设了具有学校特色的校本课程。既为全体学生开设了书法、思维训练、阅读等必修校本课程，又为有兴趣的学生开设写作、数奥、计奥、英语、礼仪、小主持、科技、手工、声乐、器乐、舞蹈、健美操、田径、武术、球类、围棋、书法、绘画、号鼓训练等选修校本课程，为学生的个性化发展架设了立交桥，特色教育之花灿然开放。
3.“青蓝结对”，师徒同行。
xx小学是年轻教师成长的摇篮，新老师由一批教学经验丰富、教学艺术精湛以及管理班级方法独特的师傅们带领着，一学期以来，教育教学、管理等方面都有着显著的提升。
4.培优辅潜，扎实推进。
教务处认真、严格、规范的组织每月综合素质检测明确要求、统一思想、落实责任，然后统一分工，及时对学生所学的知识进行阶段性检测，掌握学情，调整教法。本学期教务处制定了“培优辅潜登记本”由科任老师按实填写，有日期、有过程、有反馈，落实了“分层辅导”，让“优生吃得饱，差生有饭吃”，让不同层次的学生都得到了较好的发展。同时利用活动课程时间，加强数学尖子生的辅导，学生潜能得到最大开发。
学校重视考风考纪建设，以考促教，对于考试的制卷、审核、印卷、分卷、监考、阅卷、登分、统计等环节都有严格的规定，采用教师兑换监考、兑换阅卷等方式严格组考，考后举办大型表彰活动，激励师生共同进取。
5.校本研训，全面开花。
为了打造情智共生的高效课堂。每月各科都有教研课，12月份教务处组织了部分教师参与的“课堂定级达标”活动。每位教师精心备课，认真上课，课后积极反思，做到了教学与研究紧密结合，促进了教师的专业成长，进一步规范了课堂教学行为，提升了课堂教学能力。
常规教研开展经常：18年共推出教研课190节，其中语文98节，数学52节，英语26节，综合科14节，教研常态化，教改之风浓厚。现在，语文科在继承“一文两课四环节”板块清晰、内容合理、程序简洁优势的基础上，灵活吸收“互动课堂”的互动优势，注重课堂交流展示。
数学科的“引探展练”模式操作更趋成熟，实现了“让学科特色亮起来，让课堂教学活起来，把课堂效益提上来”的良好局面。
书法特色进一步彰显。学校倡导“提笔就是练字时”。书法进课表，软笔书法每周两节，由专职教师担任，硬笔书法每周一节，由语文老师兼任，经常开展书法教研活动。
教师习字每年考核评等两次，由教务处落实检查评比，评比结果纳入月评，教师习字水平整体有了提升。各班利用午自习时间指导学生习字，教务处每学期组织四次硬笔书法检测、定级、上墙，学生习字水平呈上升趋势。学校每学期组织一次大型的书法展演，对积极参加书法社团的孩子给予高度肯定并颁奖。
6.阅读成风，书香四溢。
阅读，决定一个民族知识的广度和厚度。学校重视学生阅读，通过多种途径促学生阅读习惯的养成：一是学期初举行《九月书香，浸润xx》开学典礼，号召孩子们多读书，好读书，读好书。
二是分年级指定了课内外背诵的内容，每学期对各班课外背诵进行了检测。三是阅读课进课表，各班从学校图书室借来书本，组织集中学习。四是各班建立了班级图书角，人均图书达8本，制定了图书借阅登记册，对各班图书借阅情况做了详细登记。
五是编写《阅读登记册》，引领、记录学生阅读全过程。学校倡导“提笔就是练字时”。书法进课表，软笔书法每周两节，由专职教师担任，硬笔书法每周一节，由语文老师兼任，经常开展书法教研活动。
各班利用午自习时间指导学生习字，教务处每学期组织四次硬笔书法检测、定级、上墙，学生习字水平呈上升趋势。
2023年度学校工作汇报
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2023年度小学学校工作汇报
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德达中心校2023年度学校工作汇报
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