2023年教职工代表大会。
学校工作报告。
2023年12月28日）
各位代表：大家好，现在，我代表学校，向大家作2023年学校工作，请审议。
2023年，在上级部门及教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们立足“发展人、成就人、幸福人，做最好的自己”的办学理念，坚持以提升教育教学质量为中心，优化学校常规管理，突出学校特色建设，提升学校育人环境品质，强化党支部工作，顺利完成了各项工作任务，现汇报如下。
一、优化综合管理，推进学校优质发展。
一）优化班子建设，提升服务效能。
针对班子管理过去管理存在的职责不明晰、主动性不强、执行力不强的问题，我们主要采取以下几个措施，有效提升了学校管理效能。
一是细化分工，进一步明确职责。在年初进一步对班子成员的工作职责和工作内容进一步进行了分工，让大家进一步明白自己的职责和工作内容。
二是加强约谈，进一步提升责任感。结合教育局关于廉政约谈的要求，我们把常规工作落实和“治转提”活动紧密结合，针对工作中的拖、散、慢等现象，及时进行约谈提醒，督查指导，班子成员工作责任感有了进一步提升。
三是注重学习，进一步提升执行力。针对班子成员执行力不强的问题，我们加大了工作方式策略的学习，特别是通过观摩学习、实岗历练等策略，有效丰富了工作策略与方法，班子成员的执行力有效提升。
二）优化教学常规管理，提升监管效能。
一是区别情况，进行分类管理。对小学采取就近年级组合的管理模式，分低、中、高、三个年级段进行教学教研管理，对初中则采取年级管理，所有学科老师共同组成一组，分。
七、八、九年级组。这样切合实际，有利于教师的研讨管理与促进交流。
二是主辅结合，融通常态管理。对教学常规主要教导室负责，除教导处随机抽查、定期检查外，每天还有值班领导、教师巡查，发现问题，及时通报处理、纠正整改，确保了教学常规的有效落实。
三）优化安全管理，提升安全保障系数。
学校既有校车，又有食堂，还有营养早餐，绝大部分学生中午留在学校，安全管理的优化至关重要。
一是强化安全教育。针对学校的具体实际，编写了《学校安全教育读本》，作为校本教材，每两周在班队会上上一次。利用国旗下讲话、班队会、重点节日、特殊事件，及时安排对全体师生、司机、厨师、保安等的安全教育与培训，做到安全教育普及全体师生家长，遍及师生学习、生活的每一个时间段与每一个生活细节。
二是安全督查全员化。建立人人都是安全员的全员安全督查制度，对每个时间节点、每个空间都做到安全督查无缝链接，坚持时时有人管，处处讲安全，时时处处保安全。
三是完善安全制度。对学校涉及安全的消防、食堂、营养早餐、门卫、校车等都有相应的安全管理制度，做到制度完善，要求标准，职责明确。
四是全面开展安全教育历练活动。先后组织了4次消防演练，多次进行乘坐校车、预防校园欺凌、反对邪教危害、禁毒教育等安全教育宣讲历练、活动，通过活动有效提升了全校学生、教职员工的安全防护与保障水平。
四）优化后勤保障，提升保障时效。
一是完善保障机制。按照教育局关于总务后勤资产管理、物品采购的相关规定，我们及时学习，进一步完善了规范高效的资产管理体系，做到分类、及时、准确地上册上账，做到账实、册实相符。
二是精准及时保障。对教育教学需要的一些物品和器材，每周总务处进行及时统计，统一筹划安排，及时采购到位，做到精准及时，保障学校各项工作高效推进。
三是强化基础设施建设。在原来基础上，今年更换了教学楼所门窗，升高了楼道栏杆，粉刷了教室、办公室与宿舍，维修了水窖，对电路和电暖进行了优化改造，补充了电脑设备，建成了录播教室并投入使用等等。基础设施的不断优化，为师生的学习工作提供了良好环境，有效促进了学校面貌的变化和教育教学的优化。
四是联合申请提升地域补贴。联合南北两岸兄弟学校，积极向教育局申请，提升地域性教师补贴，得到教育局高度重视，并报区**批准，我校地域补贴提高到每人每月1000元。
二、深化教学改革，推进教师专业尽快发展。
一）深化教师培训，促进专业提升。
一是丰富教师培训方式。在过去拜师学艺、参观考察、外出培训、结对联手等培训方式的基础上，我们自主探索，增加了到名校实岗培训（即到名校相应岗位实际干一学期的教学管理工作，切实历练、学习掌握相应的技术技能和理念）、参赛培训（即给老师省市、全国的参赛任务，让在团队研讨、磨课的等过程中尽快历练成长）名师全套理论参透培训（即教师以一个名师的全套理论，从理念到实践操作全部掌握，再在此基础上丰富吸收，拓展延伸，避免了学习的碎片化、零散化），课题研究培训（即通过课题研究的方式促进教师专业理论学习、专业思考、专业实践逐渐提升）。目前，我们学校德育主任魏世海在19中学实岗培训2个月，语文教师邱佳在华侨实验初中部实岗培训一学期，有李晓斌、刘文俊、高娟等老师在教学、班主任工作等比赛中得到历练，提升较快，个人课题、规划课题有了新的突破。
我们给全体老师购置了郭思乐教授的《走向生本》、《让生本激扬生命》，力争让来时全面掌握生本教育理念与实践教育技术，已有很多老师都能系统学习，有效促进课堂教学的改革。
二是深化课堂教学实验与探索。虽然我们不是生本实验校，但生本教学的思想理念与实践可渗透到我们教学的各个方面，同时我们也在1-2年级相应的语文、数学、英语等科目进行实验，并开展相应的研讨课。同时，我们要求全体老师科学调整教、学、练、的比例分配，不断提升学生的学习兴趣，以学生为主体、以核心素养的提升为目标，以共享课堂的构建为基础，不断提升教学的效益与水平。
三是丰富教学研讨方法。在强化集体备课、注重业务学习、公开课全员展示交流的同时，我们还拓展利用网络资源、录播教室进行联片研讨、评课中的微格研讨、与支教教师同课异构等，让教师共同研讨的思路触角延伸到教学的各个环节与方面。同时，采用外出学习汇报交流的方式让每个教师的外出学习所得辐射全体，开阔眼界，借鉴提升能力。
四是强化与优质学校的而深度合作。经过主动联系、协调与磋商，通过教育局领导批准，我们确定了与十九中集团的深度合作，在教研、教师培训、学生培养、管理队伍建设等方面实现常态化、融合化的交流协作，把学习提升的培养学习引向纵深。
三、活化阵地建设，推进学生全面发展。
（一）注重日常规范落实阵地建设，着力推进良好习惯养成。
习惯决定学生的未来，而良好习惯的养成得益于日常规范养成的阵地建设。我们把良好习惯养成分年段有重点地进行了分类，采用分层次有重点的培养方法，把习惯培养的阵地以学习行为习惯、生活行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪行为习惯为重点，贯穿在学生每天的学习时间段，以上学放学路上为重点，着力培养安全行为习惯，以学校上课时间为重点，着力培养学习行为习惯，以中午用餐自理卫生等为重点，着力培养生活行为习惯，以周一升旗、大课间活动实践、上下学乘车为重点，着力培养礼仪行为习惯。通过有层次、有重点的培养，学生的良好习惯有了新的进步，良好的校风、学风正在有效形成。
2）注重学生德育阵地建设，着力推进良好品格的形成。
1.利用大队部活动这个阵地，开展相应的教育活动。
一是开展“小手拉大手”系列活动。结合家庭教育，深化文明礼仪培养工程。开展“小手拉大手，做帮助他人的我”、“小手拉大手，做干净整洁的我”、“小手拉大手，做遵守交通规则的我”、“小手拉大手，做诚实守信的我”、“小手拉大手，做喜欢阅读的我、做保护公物的我”系列活动，进一步深化巩固去年“小手拉大手”系列活动成果，通过学生影响和带动家长自觉践行文明，提高市民的道德素养。
二是结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。如学雷锋月、“中国梦”、社会主义核心价值观系列、我们的节日——六一儿童节、端午节、教师节、国庆节、等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。帮助学生牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三是继续建好七彩阳光广播站阵地，开展批评与表扬制度。借助文明监督岗及环保小卫士之力，通过七彩阳光广播站将继续施行批评与表扬制度。报道在校内外违反学校规章制度、日常行为规范，主要监督在校门附近买零食、吃食物、丢垃圾等不文明现象；监督在校园内不配戴红领巾、队标志、扔垃圾、走廊上奔跑、毁坏公物、吵架等不文明现象，表扬校园内外好人好事、新人新事。
2.注重班队会这个阵地，有效开展专题性教育活动。
针对社会、学校出现的教育新情况、新问题、新需求，我们充分利用班队会这个阵地，给学生进行禁毒、反邪教、预防校园欺凌、孝敬父母、关爱他人等主题教育活动，让学生能够明白和应对学校、社会发生的新情况、新问题。
（三） 注重学生各类活动阵地建设，着力推进学生综合素养的提升。
一是充分利用好校本课程阵地，促进学生全面发展。抓好校本课程的全面实施，让学生在不同年段学习、体验经历不同的内容，丰富学生生活，提升学习体验，掌握基本技能，培植发现学生的兴趣与特长。
二是充分利用好学生社团、兴趣小组这个阵地，促进学生个性化发展。目前学校有浅草文学社、三人篮球社、七彩阳光广播站等社团、铜版画社团，有古筝、足球、篮球、美术、观影、硬笔书法、棋类等10个兴趣小组，这些都是学生个性化的选择，让他们在个性化方面得到长足发展。
三是充分利用好展演、比赛这个阵地，促进学生自主化发展。
针对学校、学区、教育局等搭建的各类比赛平台，认真组织学生精心准备，积极参加，让大多数学生得到展示机会和成功体验，增强自信心与效能感，如区运动会、学校艺术节、学区足球、小歌手比赛、创文城市文艺展演、经典诵读比赛、科科技活动比赛等，我们都克服困难，积极让学生在这个活动阵地得到历练与成长，视野得到开阔，自信得以树立，能力得到历练，促进了全面发展。有许多学生还取得了不少优异成绩：积极参加城关区2023年中小学生田径运动会，并荣获道德风尚奖，参加城关区艺术节，参选节目古筝演奏《渔舟唱晚》得到了其他学校的好评和赞扬。
在通渭路学区举行的小歌手比赛中两位同学获得了三等奖。 有三名学生在市教育局举办的“文明兰州我的家”手抄报比赛中获得二等奖和三等奖，作文比赛获得二等奖。王蕊同学获兰州市青少年科技创新大赛科幻幻想画二等奖。
四是充分利用好社会活动平台阵地，促进学生社会化发展。学校不是象牙塔，必须承担社会责任。我们充分利用好这个平台，促进学生参与社会，培植学生的社会担当意识。
组织全体师生积极参加小手拉大手活动，积极参与文明城市、园林城市创建等区委区**、市委市**发起的社会活动，通过这些活动，有效地提高了学生的公民意识和社会担当意识。
2023年学校工作汇报
首先我代表大桥中心校全体教职工，向各位领导的到来，表示热烈欢迎。大桥中心校是全乡唯一的一所小学。是全市最早实行集中办学的寄宿制小学。在学校布局的调整过程中，大桥乡 自1999年开始先后撤并了13个村屯的教学点，实行集中办学。近年来，我校在上级教育行政部门的正确领导下，以 一切为了学生 为了学生一切 ...
学校工作汇报
2 继续组织好教学开放周活动，坚持听评课制度，加强教师间的学习交流，促进教师常态课水平的提高。3 切实把减轻中小学生课业负担落实到教育教学的各个环节。给学生留下了解社会 深入思考 动手实践的时间，培养学生学习兴趣和爱好，提高学生的社会责任感 创新精神和实践能力，4 进一步加强写字课教学。从着眼于学生...
学校工作汇报
滦南县安各庄镇初级中学教育督导评估报告。一 学校概况。安各庄镇初级中学总占地面积约为38200平方米，建筑面积为4720平方米，运动场12500平方米，现共有19个教学班，在校生940名，72名教师，其中本科学历44人，学历合格率为100 广大教师具有正确的教育观 学生观和较高的业务素质，能为人师表...