一、指导思想。
本学年，学校工作以区教育局及镇教育办公室2023年工作要点为指导，践行“精心、精细、精品”的工作作风，以“两规范一提高”为工作目标，本着：“公平、竞争、服务”的原则，围绕“和谐、安全、质量”六个字开展工作，全面实施素质教育，加强师资队伍建设，提高教学质量，全面备战义务教育均衡发展区创建工作，努力创建“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福校园。
二、创建工作：
1、市级“素质教育示范学校”。
2、区级“示范图书室”。
3、“十大幸福学校”评比。
4、义务教育均衡区创建工作。
三、工作安排。
一）教学教研。
1、加强教学常规管理，提高教学效率。
开展“强化教学常规管理年”活动，健全完善教学常规工作制度，每一位教师要严格按照学校教学常规的各项要求，做好备课、上课、批改作业、课后反思、单元检测及质量分析等教学环节，切实将教学常规中的各项要求落到实处。本学期，仍实行“先周备课”制度、期中期末常规检查制度，实行“推门听课”制度，进一步完善管理干部任教、听课评价机制，教务处、教科室要加强教学常规管理检查力度，强化教师的常规意识和责任感，努力提高教学质量。
2、注重青年教师的培养，促进其专业成长。
青年教师是学校发展的关键力量，学校业务部门要建立青年教师培养方案，青年教师培养纳入学校的整体规划，建立青年教师专项档案，继续扎实有效地落实青年教师素质达标工程，抓好教师发展“青蓝工程”、“青年教师n+1培养工作程，评选学校“十佳青年教师”，加快青年教师的专业成长。
3、立足学生实际，积极研发校本课程。
在开足开全国家、地方课程的同时，通过有目的、有计划、有组织地实验研究，充分发挥教师的潜力，开发以实践性、创造性、综合性、趣味性为主要特征的多元化校本课程，以充分发挥学生的主体作用，体现学生的主体性，促进学生个体生动活泼、健康地发展，促进特色学校的创立。
4、强化教研管理，提高科研水平。
教务处、教科室要抓住“真问题”，切实“真解决”，做到“真给力”，成果“真谱及”针对当前存在的现实问题开展教学研究，充分发挥教研组长的作用，调整、完善教研组教学管理制度和机制，定期召开教研组会议，**教学中的种种问题，特别是小组合作学习的进一步实践完善。鼓励教师积极参加上级组织的课题研究、**评选、讲课比赛等等教研活动，促进教学观念的转变和教学水平的提高，打造教育科研新亮点。
5、加强课题研究，提高课堂教学的有效性。
抓好课题研究工作，做好教学与课题研究结合文章，做到课题研究为教学服务，在教学中开展课题研究，防止教学与教研“两层皮”现象。结合本校的实际，对于目前处于实践阶段的部分课题要加以指导、管理及评价，特别是身边的课题研究，争取实现人人参与，人人实践，形成科研成果，力争在市、区结题验收中顺利结题。
6、突出骨干教师管理，发挥示范带头作用。
骨干教师是学校教育、教学的宝贵资源，是推动学校发展的重要动力。要充分发挥他们在本职工作中的带动作用，依托“岱下首席教师培养”、“名师工作室建设”等，适时开展骨干教师示范课、引领课，发挥辐射作用，以促进广大教师教育教学能力的提高，推动学校教学质量的提升。
7、切实抓好体卫艺工作，推进学生全面发展。
做好音体美**学工作，特长生队伍建设要再上新台阶，明确指导教师及学生的责、权、利，训练计划、措施、目标管理等要进一步完善，体育素质、艺术水平再上新高，阳光体育大课间落到实处，制定好计划、落实好方案，开展出效果，冬季长跑提前准备，计划好安排好，有计划有方案，科学合理，适应学生的年龄特点，提高学生的身体素质。“体育、艺术2+1项目”制订好方案、措施，排好周活动安排表，学生科学分组，据爱好和个人素质合理报名；落实好辅导教师与场地、器材，保证充足时间，在保证安全的前提下，达到效果。进一步打造“舞龙舞狮”、“学生腰鼓队”两大体育特色。
8、加强学籍管理，落实控辍保学工作。
搞好义务教育宣传工作，落实控辍保学的有关规定制度。控辍保学责任制层层签订目标责任书，将流失与教师、班主任考核挂钩，保证年辍学率低于%，实施周查、月报制度，及时掌握情况控制流失。强化对流失生的动员返校工作，减少人为因素造成的辍学现象。
建立规范完整的书面学籍档案及电子学籍档案，梳理非本地户口学生的学籍，严把中招报名资格审查关，创造公开的竞争环境。
9、倡导团队精神，做好毕业班管理工作。
初四毕业年级年前以新授课为主，课堂组织形式仍以小组合作学习为主，采用学案备课，教学常规与其它年级相同；年后以复习课及习题课为主，结合学生实际及区教研室的要求，教务处组织复习示范课，组织好教师外出学习培训，提高复习课堂效率，加强与区直中学的联系，搞好信息交流，及时掌控中招信息；与政教处配合，做好学生管理工作及思想稳定工作，重点做好学生综合素质评价工作，组织好体育测试、实验测试、中招报名、中招带队及初。
二、初三的学业水平测试工作。
10、严格执行素质教育要求，规范办学行为。
深化实施素质教育，规范办学行为，严格执行《山东省中小学管理基本规范》四十条的有关规定，执行国家课时计划，开全课程，开足课时；落实**课程管理制度，严禁国家课程挤占地方课程和校本课程；作息时间符合规定，在校时间不超8小时；严格执行作业审批制度，每天作业不超过1.5小时，除语、数、英、理化外，不留书面作业，坚持分层布置作业，减少机械抄写作业，增大预习作业；严控教师随意考试，每学期只进行期末考试，采用等级制评价，不排名，不公布；增加研究性学习任务，积极开展社会综合实践活动；严禁教师体罚、变相体罚学生；严禁教师以任何名义征订任何单位推荐的教辅资料；以促进学生“身心健康、快乐成长”为导向，改进学生评价办法，努力在减轻学生负担上下功夫，力争在各级**教育督导中不出问题。
11、落实听评课制度，严格课堂管理。
加大课堂巡查与监控力度，教务处采取定时检查，及时反馈、矫正，校领导、行政值班领导不定期抽查课堂，采取推门课的形式加大课堂管理。将学生评价教师常规纳入考核之中，级部主任、业务领导每周听评课至少1节。
二）师德建设。
1、加**部队伍建设，提高学校管理水平。
学校要实现科学发展，关键在干部队伍。学校干部队伍是学校管理的中坚力量，干部队伍素质的高低，直接关系到学校管理活动的成败，关系到学校办学水平的高低，因此，加**部队伍建设是学校长期的重点工作之一。
本学年，在学校校级领导班子调整后，打算进行学校中层领导班子改革，通过竟聘，选拨素质高、能力强、能创新、有干劲的年轻中屋干部，明确责、权、利，制定科学的干部评价办法；在学校干部队伍中加强五种意识的学习与教育，即学习意识、责任意识、创新意识、服务意识、前瞻意识，继续开展干部大家评活动，充分发扬团队精神，加强党的群众路线教育，深入推进党员干部作风建设认真贯彻**八项规定、反四风要求，杜绝违规行为，努力形成一支务实清廉、团结进取、充满战斗力的干部队伍。
2、加强教师队伍建设，提高教师的教学素质。
教育质量是学校的生命线，而教师队伍的整体素质则是教育质量的生命之源。只有高素质的教师才能培养出高素质的学生。因此加强教师队伍建设，必须提高教师队伍整体素质。
在今年的学校工作中，落实“五个坚决杜绝”实行违反师德行为一票否决制，在全体教师中开展“爱学校”、“爱学生”、“爱自己”活动，提高教师的道德修养、教育素养和人文素养．从而提高教师队伍的整体素质，以适应今天和未来教育的需要。
三）德育工作。
德育工作坚持“以人为本，为学生终身发展奠定基础”的办学理念，坚持学校教育与学生自主教育相结合，坚持学校德育管理的规范性、实效性和学生发展的多样性相结合，坚持教书育人与活动育人相结合。以爱国主义教育和感恩教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以学校德育队伍建设为基础，进一步探寻我校德育工作和学生成长规律，进一步完善我校德育工作内容、创新德育工作方式和方法，体现德育工作的时代性。
1）根据学生特点，借助各种重大节日，如教师节、中秋节、国庆节、元旦、春节等，在全校学生中开展感恩教育。
2）在各级部开展“辨美丑、明是非”主题系列教育活动。通过文明学生评选、影视教育、征文、演讲、广播等形式，达到养成教育、校风校纪教育的目的。
3）通过学生社团开展不同内容的活动。如在学校政教处、团委及级部的指导下，学生会或级部开展针对年级特点的心理健康教育、生命教育等。在教务处和语文组指导下的“汶水流”文学社征文比赛等活动。
4）在不同的年级，开展不同主题教育活动，如初。
一、二开展规范习惯养成教育、纪律教育，初。
三、初四培养目标教育、立志教育、人生规划等教育。
5）本学期要充分利用校园广播、班级墙报、宣传栏、宣传橱窗、电子屏等，营造良好的文化氛围。
6）积极发挥家长委员会的作用，建立家校联系制度。积极开展大家访、社区服务活动，形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育模式。
7）积极开展学生社会实践、志愿服务、科学**等活动，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。
8）重视和培养班主任队伍建设，特别是加强对年轻班主任的培养，要充分发挥班主任在班级管理和学生德育中的基础作用。
四）安全工作。
学校坚持做到安全、卫生工作常抓不懈，警钟长鸣。加强安全制度建设，建立校园安全网络，做到有方案、有制度、有检查、有落实，强化各项安全措施，努力为学生健康成长创造一个良好的环境。
1）强化安全重于泰山的思想，宣传到位，认识到位，推进生命教育进教材、进课堂活动。
2）规范安全管理体系，做到事事有人管，责任明确。
3）创新安全教育方式，开展主题班会和安全演练，让安全教育深入每位学生心中。
4）校长与副校长、副校长与级部、级部与班主任、班主任与学生，层层签订安全责任书。
5）开展各种防灾应急演练，制定应急预案，提高师生安全防范意识和应急避险能力。
五）总务后勤工作。
进一步完善后勤工作各项制度和后勤人员考核方案，制定落实岗位责任制，进一步细化岗位职责和考核标准，做到分工具体，职责明确。加强后勤人员素质教育，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，更好地为学校的教育教学服务。
长治十三中2023年教学教研工作计划
4 加强课堂教学管理，严禁无导学案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出。上课要求质量，方法要灵活。辅导要及时，针对性要强。5 严格控制作业量，给学生充分的预习时间，做好学生减负工作。教务处与教研处共同将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报。6 严禁教师私自调课 ...
学校工作计划2023年度学校工作计划
2020年度学校工作计划。20xx年度学校工作计划。一 指导思想。深入贯彻落实党的xx大精神，紧紧围绕教育局20xx年工作要点，以提高师生员工尊严感 成就感和幸福感为追求，以 空谈误校，实干兴教 为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化 课内比教学 课外访万家 活动，争...
2023年度工作计划2023年度学校工作安排
2019 2019年度工作计划2019年度学校工作安排。中高考成绩再创辉煌，高考超额完成贵阳市教育局下达我校二本以上指标，三创一办扎实推进。教研教改硕果累累。学生竞赛成绩斐然。师德师风 党风廉政建设再上新台阶，我校被开阳县委 县人民 授予勤政廉政先进集体称号 获贵阳市五好基础党组织称号。校园环境不断...