六年级试题分类整理

发布 2023-06-05 04:04:28 阅读 2071

六年级语文分类练习。

字词句训练】

1.看拼音,写汉字。

(1)全国道德模范颁奖晚会上,那些受到资助的孩子代表面对恩人,深深地jū gōng表达感激之意,引起观众一片掌声。山东龙口“最美女孩”刁娜见义勇为时被汽车撞断腿,险些tān huàn( )幸亏抢救及时,此举实在令人敬佩。

2)经过科学家长时间的chóu( )备,嫦娥三号将在2023年前后登月,月球上复杂的环境和qí qū( 的地表都是严峻的考验,tǎng( )若有一点失误就会前功尽弃。

(3)要想做个正直的人,就要努力做到不向xié( 恶势力低头,不。

qī w弱小,不nüè(待小动物,bǐng( )公办事。

4)家乡的老zhái( )子给我留下了深刻的印象,它的轮kuò( 经常浮现在我的脑海中:那雕刻着美丽花纹的拱门,造型别致的石凳,珍藏好酒的地 jiào( )还有爷爷的那把老téng( )椅。如今,由于需要拆迁,它只剩下一堆瓦lì( 了。

2.用“\”划去括号中不正确的读音或汉字。

堕(duò zhuì)落欺侮(r譬(bì pì)如

惩(chéng chěng)罚贮(chǔ zhù)藏栖(qī xī)息。

暴(燥躁)无常目之所(及极) 温文(尔而)雅

莫(明名)奇妙 (彻砌)底天(崖涯)海角

圈(juàn quān)养勉强(qiáng qiǎng) (拆折)除

完(璧壁)归赵景阳冈(gāng gǎng) 锲(qì qiè)而不舍。

3.朋友是我们一生的财富,根据意思选择朋友的称谓。

诤友 ②至交 ③忘年交 ④君子交 ⑤莫逆交。

1)友谊最深、不猜不疑的朋友。

2)彼此心意相通、无所违逆的朋友。 (

3)及时指出朋友的错误的朋友。

4.将下列成语补充完整,并选词填空。

苦心( )诣 ( 然大悟 ( 无仅有昂( )阔步

有( )无力 ( 出不穷温文尔( )司空见( )

余音缭( )而不舍望( )兴不理。

1)父亲地奋斗了十年,终于将公司发展壮大,成为了优秀的企业家。

2)暑假,很多家庭计划着出游,各旅行社的**手段也是 。

5.在下面的括号中填上表示“看”的意思的词语。

1)我们( )着这些先烈的遗像,心中升起一股敬意。

2)宇航员在天际遨游时,( 地球,发出了由衷的感叹。

3)老师走进教室( )四周,笑着说:“打扫得真干净。”

6.把下面的句子补充完整,使它读起来充满诗情画意。

1)秋天,红透了的小枣挂满枝头,在绿叶的映衬下就像。

2)忽然,一阵鸟声传来。

3)好大的雾啊!骑车走在这样的雾里简直就像。

4)小院里溢满了馥郁的清香,花香引来了。

7.古诗是表达感情的,很多诗句在人们表达某种感情时被引用。你六年里积累的古诗句中,哪些可以用来表达下面提示的各种感情?

游子思乡之情:

渴盼青春之情:

友人送别之情。

8.按要求写句子。

1)**上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥。(缩句)

2)香山的秋天是个美丽的地方。(修改病句)

3)地球太容易破碎了,难道我们不应该保护它吗?(改为陈述句)

4)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)

5)扩句:喜讯传遍家乡。

6)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

7)续写句子。

我赞美春天,是因为春天给予我们希望。

我赞美夏天,是因为。

我赞美。积累运用练习】

1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有___等。

2、 即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗。

3、《猴王出世》选自《 》它是我国四大名著之一,作者是___

4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,__的***,__的居里夫人。

5、过去的日子如 __被微风___了,如___被初阳___了。这个句子选自现代著名作家___的《 》

6、我的座右铭是因为。

7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是。

8、毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间,你可以送他这句诗或者哪位名人)说的这句话与他共勉。小江是你视为知己的朋友,你可以用这句诗来表达你与他依依惜别的感情。

9、语文是富有人生哲理的。揠苗助长的人是在好心办坏事,因为他刻舟求剑的人最终一无所得,因为他语文是唤醒良知与觉悟的。“楼兰的忧郁”提醒我们要秋天的怀念”让我们感受到了葵花之最”让我们体会到了边防战士。

课外阅读训练】

一)你在伞里吗。

雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。

有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?

”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。

女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!

肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现……

雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:

“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!

到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:

“它没湿,还热着呢!”

泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……

1、请用一句话概括这一感人故事的内容。

2、“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”,可以看出这是一个的女儿。

3、第①段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?

4、文中第④段能否删去,为什么?

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