一、学期初，教导处、教研组须根据学校工作意见和教学计划制定学校、学科教研组的教学研究计划，安排活动。
二、每月召开一次教研组长会议，每两周进行一次教研组活动，每周举行一次备课活动。
三、有目的、有计划地组织观摩课，探索教学规律，推动教学改革。
四、建立各学科师徒队伍，组织新老挂钩，以老带新，以新促老。帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验 。
五、有计划地了解、掌握学生的学习情况。定期抽查学生作业，了解作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况；进行试卷抽查，了解、分析教学情况；召开学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求。
六、学校要关心和组织多种形式的进修活动。青年教师要制定文化学习和业务进修计划，中高年级教师要制定教学科研计划，不断提高教师的教学水平和科研能力。
七、提倡写教学专题总结或教研**，鼓励教师向报刊或出版社投稿，每学期召开一次教学经验总结交流会，每两年举办一次**评奖活动，推广先进经验，奖励优秀**作者。
八、教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教导处报告工作，反映教师的意见和要求，以便于领导改进工作。
九、学期或学年结束时，做好教研组工作总结和个人教学工作总结，存入学校业务档案 ，作为晋升、调资、晋级、评比的重要依据。对教学教研有突出成绩的个人或教研组，给予精神和物质奖励。
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冬是清寒的。站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。一路有花的娇艳，有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。抬起头，天空蓝的清澈。风起时，有笑颜。
冬，是寂寞的。万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。隐忍才是最有力的，也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。
会去渴望温暖的一炉壁火，也会想要一个温暖的怀抱。围炉煮雪，相拥着取暖。
教研组教研活动制度
教研活动制度。第一章总则。第一条为加强校区教学研究活动，促进校区教学改革，提高教学质量，全面贯彻实施课堂教学的 三最 原则和 六步 教学环节，特制定本制度。第二条专业和学科日常教研活动以教研组为主 全院性教研活动由教务处组织实施。教务处对各组教研活动负有指导职责。第二章教研活动常规。第三条教务处每学...
教研活动制度 1
教研活动是教师之间相互交流 增强教师业务素质 提高教学质量的关键 教研活动不仅是教学常规工作中的一部分，更是促进教师自我成长的必要因素。没有今日一流的学校教研水平就不可能有明天一流的学校教育质量 现制定教研制度如下 1 各备课组长在充分听课和调研的基础上定时召开本科教学研讨会，并做好详细发言记录，记...
小学教研活动制度
一 实行校本教研制度，研究课程建设 课程实施和教育教学重点 难点问题，提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率，努力向四十分钟要质量。二 教学研究时间，定为双周星期。四 星期五，集体学习研究一个小时以上，其他工作不得占用，确保活动时间。三 依据镇教研室活动计划定活动内容，每次活动要中心突出，力求精 ...