考试用时：120分钟试卷满分：120分。
一、古诗词名句填写。（每小题1分，共8分）
1徙倚欲何依。（王绩《野望》
2、迷津欲有问孟浩然《早寒江上有怀》）
3、《望岳》中以距离之远来写泰山之高的诗句是。
4、中东战火弥漫，数以百万的叙利亚难民逃离家园，涌向欧洲大陆。此情此景，正如杜甫在《春望》一诗中所写的那样。
5、《石壕吏》一诗中用对比手法来表现差吏之**蛮横的诗句是。
6、希望得到朝廷的重用，却又苦于无人引荐，面对洞庭湖，孟浩然不禁发出了这样的感叹。
7、 “乡书何处达？归雁洛阳边”写出了王湾在北固山下时的思乡惆怅，面对黄鹤楼前浩渺的长江，崔灏却用这两句诗来抒发乡愁。
8、“百善孝为先”，孝道是中华民族的优良传统。朋友，趁父母还健在的时候，及时行孝吧！不然，就像古人所说的那样给自己留下终身遗憾。
二、语文基础与语文实践活动。（共22分）
9、将下面一幅书法作品中的诗句，正确、规范、美观地写在下面的田字格中。（3分）
10、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）2分）
a、星宿(xiù) 阌（wén）乡歼（jiān）灭溃（kuì）退锐不可当（dāng）
b、堵塞（sè） 虐(yào)子提(dī)防撒（sǎ）网蹿（cuàn）上跳下。
c、闷（mèn）热企（qǐ）图匍匐(fú) 颤（chàn）抖烧灼（zhuó）
d、俨（yǎn）然便要（yāo）还家八分有奇（jī） 篆（zhuàn）章甚蕃（fān）
11、下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）2分）
a、“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说，“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”
b、为了援助灾区，人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物与大量建材。
c、在海边，他写浪花，写礁石；在山顶，他写青松，写老藤；在田野，他写春花，写秋月：真可谓“远山近水皆有情”。
d、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊，西瓜啊，伊犁苹果啊，库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
12、下列各句中，没有语病的一项是（ ）2分）
a、我们做青年工作的同志，必须坚决支持青年的要求，维护青年的权益。
b、为了解决用水不足的燃眉之急，水厂只好将废水**，市里则开展“一水多用”的活动。
c、保持清正廉洁的作风，是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。
d、为了防止类似错误不再发生，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正。
13、下列各句中加点的成语使用完全正确的一项是（ ）2分）
a、遇到不明白的地方，他就及时向老师不耻下问，非要弄个清楚明白才满意。
b、我们既不应该对自己妄自菲薄，也不应轻易满足自己已有的成绩。
c、像这样勤奋学习，取得一番巨大成就的人，古今中外真是汗牛充栋。
d、春节联欢晚会上，张小朋同学表演的小品《主治医生》博得满堂喝彩，让全体师生忍俊不禁。
14、下列关于词类与短语的分析中，完全正确的一项是（ ）2分）
a、“光荣”、“正确”、“尝试”、“清晰”、“糊涂”等都是形容词。
b、“我跟他学拉二胡”“她的鞋跟真高”“别老跟着我”三句中，“跟”的词性分别是：介词、名词和动词。
c、“水波不兴”、“风扫残云”、“狼吞虎咽”、“成败得失”短语的结构类型都相同。
d、“深刻的教训”、“关键时刻”、“十分痛苦”、“刻意隐瞒”等都是偏正结构的短语。
15、下列关于名著知识和文学常识的表述，有误的一项是（ ）2分）
a、《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文，其中《藤野先生》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。
b、祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。
c、“唐宋八大家”中，柳宗元和韩愈是唐代人，而“三苏”、王安石、欧阳修、曾巩则是宋代人。“三苏”中，苏洵是苏轼的弟弟，而苏辙是苏轼的父亲。
d、铭，是古代文体名，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。
16、依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）2分）
pm2.5对空气质量和能见度有更大影响。
可见光的波长在0.4～0.7微米之间，而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是pm2.5的主要组成部分。
所以，pm2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。
虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度，不过相比于粗颗粒物，更为细小的pm2.5降低能见度的能力更强。
当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候，颗粒物对光的散射消光能力最强。
虽然肉眼看不见空气中的颗粒物，但是颗粒物却能降低空气的能见度，使蓝天消失，天空变成灰蒙蒙的一片，这种天气就是灰霾天。
a．②⑤b．⑤③c．④⑤d．③⑤
17、语文实践活动。（5分）
⑴根据下面提供的情境，按要求回答问题。（3分）
中考前夕，学校准备举行一次爬山活动。你正想放松一下，爸爸知道后，对你说：“中考一结束，随你想去哪儿玩都可以。”
爸爸”的意思是： （1分）
为了说服爸爸，你说：
。（2分）⑵根据语境，仿照画线句，仿写一个句子，要求语意连贯，句式相同。（2分）
牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂，朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆。
三、浅层次阅读理解。（共26分）
一）阅读下面一首古诗，完成18—19题。（4分）
送魏二【唐·王昌龄】
醉别江楼桔柚香，江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘上，愁听清猿梦里长。
注】这首诗是作者贬为龙标尉时所作。
18、下列理解不恰当的一项是（ ）2分）
a．首句“醉别”叙事，“江楼”点出地点，“桔柚香”写景并点明时令，描绘了送别的环境，含蓄地写出了与友人分别的心情。
b．潇潇的“江风”，凄迷的“雨”，冰凉的“船”，这些意象是暖色调的，烘托出朋友相送，内心那无尽的温暖和惬意。
c．第。三、四句想象友人和自己分别后的情景。一个“遥”字，既写出与友人相隔的距离之远，又暗示分别后相见之难，依依惜别之情传达得委婉动人。
d．古歌谣有语：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”诗句“愁听清猿梦里长”以凄清的环境烘托愁苦心情，这两句在表达情感上有异曲同工之妙。
19、结合诗句，说说这首诗表达了诗人怎样的感情？（2分）
二）阅读《芦花荡》选段，完成20—21题。（4分）
眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看着就扒上了船。
老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。
在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。
20、文中第④段中的画横线句子是环境描写，它在文中有什么作用？（2分）
21、下面两道小题，选做其中一道。（2分）
第②段中“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”一句中的“找”字应该怎样理解？
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