教案（理论教学用）
第3次课学时：2章节教学目的和要求讲授主要内容重点难点要求掌握知识点和分析方法。
授课对象06计算机控制专业。
第1章-低压电器控制电路实例分析（补充内容）掌握低压电器控制电路1、电机的直接启动控制电路。2、电机正反转控制电路。1、电机的直接启动控制电路。2、电机正反转控制电路。
1、掌握基本控制电路，扩展应用范围。2、和plc控制电路的比较各有优势。
教授思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等。
教授思路：由基础电路---扩展应用范围---拓展控制方法教学方法：启发式、问题式、归纳总结式、
重点：提出问题，引起学生兴趣。找到解决方法。重点解决方法：实例分析，比较两种控制电机的方法。难点解决方法：结合实际电路。
课后复习所学内容。
作业布置。主要。
可编程控制器原理、应用、网络。
参考资料。备注。
PLC教案
第一章可编程控制器概述。教学课题 第一节可编程控制器的定义第1课时教学目标 1 什么是可编程序控制器？2 定义。3 plc的产生与发展教学重点 什么是可编程序控制器？教学方法 结合多 作介绍。一 什么是可编程序控制器？1 什么是可编程序控制器？可编程序控制器 programmable control...
PLC教案
第一章 概述。一 可编程控制器的产生及定义。年美国数字设备公司 dec 研制出世界第一台可编程控制。器，并成功地应用在美国通用汽车公司 gm 的生产线上。但当时。只能进行逻辑运算，故称为可编程逻辑控制器，简称plc programmable logic controller 70年代后期，随着微电子...
一PLC认知及PLC编程软件的使用目的1熟悉典型
一 实验目的 1.熟悉典型继电器电路的工作原理及电路接线。2.熟悉西门子plc的组成，模块及电路接线。3.熟悉西门子step7编程软件的使用方法。4.熟悉利用step7建立项目 硬件组态 编程 编译 和运行等设计步骤。5.学会用基本逻辑指令实现顺控系统的编程，完成三相异步电机单向运行控制程序的编制及...