一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）
1. 提出“规范分析法”来改**体工作效率的学者是（ ）
a. 阿西。
b. 皮尔尼克。
c. 瑟斯顿。
d. 斯皮尔曼。
答案：b2. （是指一种角色的态度与实际角色行为的一致性，即表现与需求的一致。
a. 角色同一性。
b. 角色期待。
c. 角色知觉。
d. 角色培训。
答案：a3. 群体压力下容易产生（ ）
a. 沮丧和叛逆行为。
b. 沮丧和自卑行为。
c. 自卑和叛逆行为。
d. 从众和顺从行为。
答案：d4. 关于性格表述不正确的是（ ）
a. 人的性格有好坏之分。
b. 一个人的性格与个体的态度和行为方式关系密切。
c. 性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征。
d. 性格特征与人的身心健康无关。
答案：d5. 世界上最早的智力理论是（ ）
a. 群因素论。
b. 三元智力理论。
c. 等级层次理论。
d. 智力的二因素论。
答案：d6. 关于群体特征表述不正确的是（ ）
a. 群体成员是松散的。
b. 群体成员目标具有一致性。
c. 群体成员具有群体意识。
d. 群体自身的相对独立性。
答案：a7. 下列不属于艾森克三因素理论的是（ ）
a. 外倾性。
b. 内倾性。
c. 神经质。
d. 精神质。
答案：b8. 一般来说，大群体比小群体表现得好，如果群体成员要面对面交流，规模最多为（ ）人。
a. 6b. 8
c. 12d. 16
答案：c9. 能力的发展与年龄的增长（ ）
a. 无关。
b. 同速。
c. 同步。
d. 不同步。
答案：d10. 能力的核心因素是（ ）
a. 环境理论。
b. 人际关系理论。
c. 智力理论。
d. 心理因素理论。
答案：c11. 非正式群体与正式群体的划分，最早是由（ ）提出来。
a. 伯恩。
b. 彼得诺夫斯基。
c. 梅奥。
d. 舒尔茨。
答案：c12. 认为人际关系至少是减轻寂寞、寻求刺激、满足需求和增进自我了解四个方面功能的是（ ）
a. 舒尔茨。
b. 瑟斯顿。
c. 斯皮尔曼。
d. 迪维图。
答案：d13. 吉尔福特指出思维的过程包含了智力的三个维度，这三个维度是（ ）
北语15秋《组织行为学》作业2满分答案
一 单选题 共 15 道试题，共 60 分。1.提出 规范分析法 来改 体工作效率的学者是 a.阿西。b.皮尔尼克。c.瑟斯顿。d.斯皮尔曼。正确答案 b 2.是指一种角色的态度与实际角色行为的一致性，即表现与需求的一致。a.角色同一性。b.角色期待。c.角色知觉。d.角色培训。正确答案 a 3.群...
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