1、判断下列短语结构类型：
大家参加同意参加参加不参加马上参加。
主谓动宾联合状中（偏正）
觉得很好贯彻执行坚决执行贯彻到底。
动宾联合状中（偏正） 正补。
十分重视十分干劲客人来了来了没有。
状中（偏正）定中（偏正） 主谓联合。
明天教师节教师节那天买本书看请您欣赏。
主谓复指连动兼语。
雾都重庆广西南宁哥哥爱人学校老师。
同位定中（偏正） 定中（偏正） 定中（偏正）/联合。
学校门外修车的才看了几页很有水平。
方位 “的”字短语状中（偏正）状中（偏正）搬来一张桌子搬了张桌子来
动宾正补。2、用层次分析法分析下列复杂短语。
1）他听得懂桂林话。
主谓。动宾
正补定中 2）教师学生都喜欢。
主谓 联合状中
3）说话一定要守信用。
主谓。状中。
状中 动宾
4）陈老总住的是一间农民的小屋。
主谓。的字动宾。
定中。定中
定中。5）整整写了三个月。
状中。动宾
定中。6）有红军艰苦创业的好传统。
动宾。定中
主谓定中 状中
7）现状和习惯往往束缚人的头脑。
主谓。联合状中。
动宾。定中
8）学不学汉语。
定中 联合状中。
现代汉语2作业答案
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