第一章绪论。
一,名词解释:
1. 现代汉民族所使用的语言,就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2. 共同语就是一个民族全体成员通用的语言。
3. 方言是民族语言的地方分支,是局部地区的人们使用的语言。现代汉语包括十大方言:官话、晋语、吴语、湘语、赣语、粤语、闽语、客家话、徽语、平话。
二,简答:1. 语言是人类交际的工具,而且是各种交际工具中最重要的一种。语言是思维的工具,思维离不开语言。语言是一种音义结合的符号系统。
2. 见教材。
3. 语音方面:没有复辅音;元音占优势;有声调;词汇方面:
汉语语素以单音节为基本形式;广泛运用词根复合法构成新词;双音节词占优势;语法方面:语序和虚词是表达语法意义的主要手段;语、短语和句子的结构原则基本一致;词类和句法成分不是简单的对应关系;量词很丰富,有语气词。
4. 汉语方言差异形成的原因有人口的扩散迁移、民族的融合、地理的阻隔、不同语言之间的接触、语言发展内部的不平衡性等等。
5. 从语音、词汇、语法三个方面论述。
6. (1)语音方面“以北京语音为标准音”,因此,凡是不符合这个标准的,都是不规范的。这是就整体说的。
对于北京语音里的异读词,较多的轻声和儿化词,普通话无必要把它全部吸收进来,应吸收哪些,也要进行调查和研究,作出抉择。(2)词汇以北方话词汇为基础。但这并不是说,凡是北方话所有的词都可以进入普通话,也不是排斥其它方言中有用的词汇进入普通话。
具体做法是:第一,要舍弃北方方言中某些过于土俗的词语。第二,同一事物在北方方言中说法不一,应该采取比较通行的说法。
第三,普通话要从非北方方言中不断吸取所需要的词。第四,为了丰富普通话词汇,也要吸收一些古语词和外来词。第五,词汇的规范化,还要抵制生造词。
(3)语法方面“以典范的现代白话文著作为语法规范”。欧化的说法,进入当代作品的某些方言,都是不规范的,不能吸收到普通话里。语法逻辑上有毛病,表达一个意思的绝然相反的两种说法或不健康的说法,都要给予规范或纠正。
第二章语音。
一,名词解释:
1. 最小的从音色的角度划分的语音单位。
2. 发音时,气流在口腔或咽头不受阻碍而发的音,如a e o u 等。
3. 发音时,气流在口腔或咽头受到阻碍而发的音,如b p d t m等。
4. 声音的高低,由物体振动的频率所决定。
5. 声音的强弱,由物体振动的振幅所决定,振幅决定于振动物体受力的大小。
6. 就是声音的长短,它取决于发音体振动时间的长短。
7. 也叫音质,是声音的个性、特色,它取决于音波振动的形式。
8. 语音的基本结构单位,从发音和听感上能够自然感到的最小的语音片断。
9. 音节开头的辅音,如dà(大)xiǎo(小)中的d和x。
10. 音节中声母后面的部分。
11. 贯穿整个音节的高低升降变化。
12. 一种语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。
13. 一个音位往往包含几个不同的音,这几个音就叫做这个音位的音位变体。
14. 发音时,发音部位完全闭塞,气流冲破阻碍爆发成声,这样的音叫塞音。
15. 发音时阻碍气流的两个部分靠近,中间形成窄缝,气流从缝隙中摩擦而出的音。
16. 塞音和擦音的结合,发音时阻碍气流的两个部分先完全闭塞,挡住气流,然后打开形成窄缝,气流从缝隙中摩擦而出,先破裂后摩擦,二者结合很紧。
17. 发音时阻碍气流的两个部分完全闭塞,同时软腭下垂挡住气流通向口腔的道路,气流从鼻腔通过,形成鼻音。
18. 发音时舌尖和上齿龈接触形成阻碍,舌尖的两边松弛下垂,舌头两边留有缝隙,气流振动声带后从舌尖两边出来。
19. 发音时声带松弛不振动,发出的音不响亮的音。
20. 发音时气流振动声带,声音较响亮的音。
21. 发音器官破除阻碍时气流较强发出的音。
22. 发音器官破除阻碍时气流较弱发出的音。
23. 音节的高低、升降、曲直、长短的变化形式,即声调的实际读法。
24. 将调值相同的音节归纳在一起所建立的类别,如阴平、阳平等。
25. 声调的基本调值在音节连读时发生的变化,叫连读变调。
26. 语流中部分词语中却存在着读音较轻较短的情况,即轻声。
27. “儿”音节与前面的音节相连使前面音节的韵母带上了一个卷舌动作,并改变了韵母原有的特色,这种语音变化叫“儿化”。
二,简答:1. 语音是语言的表现形式,是语言的物质外壳,它是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音。语音具有物理属性、生理属性和社会属性,其中社会属性是语音的本质属性。
2. 语音的物理属性是由音高、音强、音长、音色四个基本要素决定的。音高是声音的高低,由物体振动的频率所决定。
音强是声音的强弱,由物体振动的振幅所决定,振幅决定于振动物体受力的大小。音长是声音的长短,它取决于发音体振动时间的长短。音色也叫音质,是声音的特色,它取决于音波振动的形式。
3. 同一个人用同样的音高、音强和音长来发“衣”和“迂”,“比”和“痞”,我们听起来还是不同的音,原因在于音色是不同的。前两个字音色之所以不同,是因为口腔共鸣器形状不同:
发“衣”时嘴唇是扁的,发“迂”时嘴唇是圆的。后两个了音色之所以不同,是因为发音时送出的气流有强有弱;发“比”时送出的气流弱,发“痞”时送出的气流强。
4. 人类的发音器官包括三部分:呼吸器官、发声器官和共鸣器官。
呼吸器官是语音的动力器官,包括肺、气管和支气管。发音的动力主要来自肺部的气流,然后作用于声带等其他器官。
发声器官是发音的主要器官,包括喉头和声带。是人类的主要发音体。
共鸣器官是调音器官,包括口腔、鼻腔和咽腔。
5. 语音的本质属性是社会属性。主要表现为语音和意义之间的联系。
语音和意义的关系只要得到社会的公认就可以了,如果有人不顾社会的约定俗成,擅自改动词语的语音形式或任意赋予某一语音形式以不同的意义,也就无法达到与他人交际的目的。此外,语音的社会属性还表现在语音的系统性上。各民族语言都有自己的语音系统,而这一系统是在长期交际过程中形成的,遵守严格的规则。
6. 发音时气流受到阻碍的部位叫发音部位;发音时,喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况叫发音方法。p双唇送气清塞音;t舌尖中送气清塞音;j舌面不送气清塞擦音;l舌尖中浊边音;c舌尖前送气清塞擦音;f唇齿清擦音;s舌尖前清擦音;m双唇浊鼻音;sh舌尖后清擦音。
7. 发音时舌位、由单元音充当的韵母叫单元音韵母。舌面元音的发音由舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展等三个条件所决定。
o舌面后半高圆唇元音;u舌面后高圆唇元音;i舌面前高不圆唇元音;ê舌面前半低不圆唇元音;ü舌面前高圆唇元音。
8. 舌面元音a、o、e、ê、i、u、ü的发音主要由舌位高低、前后和唇形的圆不圆这三个条件来决定。为了形象地说明这些发音条件,我们常常采用一张四边形的图来表示,这就是元音发音的舌位图。
四条横线依次表示舌位的高、半高、半低、低(也是口闭、口半闭、口半开、口开),左边表示舌位前,右边表示舌位后。至于发音的第三个条件唇形的圆或不圆就利用左右两条竖的连结线来区分,两条各自的左方表示发音时唇形不圆,右方表示唇形拢圆。根据舌面元音的发音条件,可以把它们标在图中所表示的各个位置上。
a 口大开,舌位低,唇不圆。
o 口半闭,舌位后半高,唇圆。
e 口半闭,舌位后半低,唇不圆。
ê 口半开,舌位前半低,唇不圆。
i 口闭,舌位前高,唇不圆。
u 口闭,舌位后高,唇圆。
ü 口闭,舌位前高,唇圆。
9. “开、齐、合、撮”四呼是汉语语音学对韵母的分类,主要看韵母的韵头。拿普通话语音来说,能充当韵母的韵头的元音有i、u、ü三个。
具有这三种不同韵头的韵母就可以分成三呼,凡是用i作韵头或韵腹的韵母是齐齿呼;用u作韵头或韵腹的韵母是合口呼;用ü作韵头或韵腹的韵母是撮口呼。此外还有一部分韵母没有韵头,而且韵腹也不是i、u、ü,这类韵母就属开口呼。这样,三十九个韵母就可以分成四大类。
10. 因为声调在现代汉语音节中有区别意义的重要作用。例如“chāng”(昌)、“cháng”(长)、“chǎng”(厂)、“chàng”(畅)四个音节的声母和韵母都相同,但意义不同,这是因为声调不同的缘故。
假若这些音节都不标调,就无法区别它们所要表示的意义。由此可见,声调在汉语音节里不是可有可无的,它确实是汉语音节中重要的组成部分。
11. 调类是指一种语言里声调的分类。如普通话语音的声调分四类,其名称是阴平、阳平、上声和去声。
调值是音节高低升降曲直的变化形式,也就是声调的实际读法。如普通话的阴平调“山shān”是高平调,55;阳平调“明míng”是中升调,35;上声调“水shuǐ”是降升调,214;去声调“秀xiù”是全降调,51。一种语言里声调的高低升降变化有多少种类型,就有多少种调类。
我们在归纳语言的调类时就是把调值相同的字归纳在一起,看有多少种类型就可归纳出多少种调类。很清楚,调类和调值的关系是调值决定调类。一种语言里声调有多少种读音,就有多少种调类。
12. 调值是调类的基础,没有调值也就没有同调值的字加以归类的调类。因此,调值决定调类。
正因为调值决定调类,所以在普通话语音里,按一般音节都能读出四种具有区别意义作用的调值的情况,就应该把普通话归纳为四种不同的调类,即阴、阳、上、去四声。如di这个音节有四种调值形式:(1)高平(55),如“低”;(2)高升(35),如“笛”;(3)降升(214),如“底”;(4)全降(51),如“帝”。
根据调值的不同,普通声调就分成了四个调类:高平(55)的称为阴平调;高平(55)的称为阴平调;高升(35)的称为阳平调;降升(214)的称为上声调;全降(51)的称为去声调,统称为四声。
13. 汉语音节结构有以下特点:(1)一个音节最多可以用四个音素符号拼写。
(2)元音在音节中占优势。(3)音节可以没有辅音。没有两个辅音相连的音节。
(4)可以没有声母、韵头和韵尾,但不能没有韵腹,不能没有声调。
14. b、p、m可以和开口呼、齐齿呼以及合口呼中的单韵母u构成音节。f只能和开口呼以及合口呼中的单韵母u构成音节。
d、t可以和开口呼、合口呼、齐齿呼构成音节。n、l可以和四呼构成音节(uei除外,如没有nui、lui)。j、q、x不能和开口呼、合口呼构成音节。
g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s和j、q、x相反,只能和开、合两呼构成音节。
现代汉语作业答案
语法补充练习答案二。1 指出下面各组内的词的词性,并说明它们在功能上的区别。1 组 高级 是形容词,初级 是区别词。在功能上的区别是 高级 可 说 非常高级 初级 不行。尽管它们都能修饰名词。2 组 一概 是副词,一致 是形容词。一概 一致 虽然都能修饰 限制动词,但 一致 可以受程度副词的修饰,可...
现代汉语作业答案
10 含后鼻音韵母的两个字是 b a 钢笔b 英明c 音信d 北京 11.金值钱,银不值钱 中的 金 银 是 b 词。a 形容词 b 名词c 区别词 d 代词。12.彷佛 说明 公路 快乐 四个词分别是 b a.联合型偏正型补充型动宾型 b.联绵词补充型偏正型联合型。c.双声词联合型偏正型联合型。d...
现代汉语2作业答案
一 名词解释1 是组词造句必须遵循的规律,即用不同的语言单位组成新的结构单位的规则。如 在现代汉语里,主语 谓语 宾语的结构顺序,就是语法规律。我吃饭 符合规律,我饭吃 不符合规律。2 词类是词的语法分类,是词在语法结构中表现出来的类别。比如 名词常作主语或宾语,动词多做谓语,形容词多做定语或状语。...