现代汉语作业

发布 2023-05-19 10:44:28 阅读 2872

现代汉语(2)作业(2)

一、 填空。

10、从语气角度看,句子可分为四类,例如“我爱我的红领巾。”是这部**真好看!”是你快去帮忙吧!”是他为什么不来通知我呢?”是 。

11、单句可分两大类,例如“2023年春天的一个早晨”是句,“我马上就去办”是句。

12、主谓句的下位句型包括和三类。例如“鲁迅是一个作家”是句,“鲁迅非常伟大”是句,“鲁迅绍兴人”是句。

13、动词性谓语句包括四种下位句型,例如“这部电影我去年就看过了”是句,“他什么情况都不清楚”是句,“你把房间打扫干净了吗”是句,“我去帮他推一下”是句。

14、从语义关系看,宾语可分和三类,例如“来了一个人”,“讨论问题”,“是张同志”分别是宾语。

15、主谓句的成份包括和四种。如“据报道,你救助过的那个学生今年考上大学了”,这个句子的主语是 ,谓语是 ,独立语是

16、复句是由按一定的构成的。复句的基本类型有八种。例如“如果不是医生及时抢救,他恐怕早就没命了”是他不但爱唱歌,而且还很爱跳舞”是即使你取得了成绩,也没有什么可骄傲的”是虽然飘着雪花,但是一点也不冷”是 。

二、辨别正误。

28、“狼也不怕的狗”这个短语有歧义。(

29、“那是一只狼也不怕的狗”这个句子有歧义。(

30、“两个朋友送的花瓶”有歧义,“朋友送的花瓶”没有歧义。(

31、分析“世界上所有的人都热爱自己的祖国”这个短语,可以得到“所有的人都热爱自己的祖国”这个成份。(

32、“削那个苹果的刀”和“削那个苹果的皮”的结构层次是不相同的。(

33、句子和短语的区别是,句子一定比短语长,短语比句子短。(

34、“连我都不理”和“连我都不做”中的“我”是主语,是施事。(

35、词和短语肯定不和现实发生联系,句子肯定和现实发生联系。(

36、句子的意义是确定的,而且不只是有意义,还有具体的内容。(

37、句子和短语的区别在于句子是主语和谓语齐全的结构。(

38、在一定的场合,陈述句也能表达祈使句的内容。(

39、名词充当谓语,一定要加一个“是。

40、“他买了这本书”可以变成“他把这本书买了”,“他买了一本书”不能变成“他把一本书买了。

41、及物动词都可以构成被字句,如“剥削阶级被劳动人民仇恨。

42、一个句子如果改变了语气,就变成了不同结构的句子。(

43、语气类别相同的句子,结构类别不一定相同。(

44、独立语就是用标点符号和其他句子成份隔开的成份。(

45、“我知道他明天来”和“我希望他明天来”是同一句型。(

46、“我要求他明天来”和“我盼望他明天来”是同一句型。(

47、“学校领导提出了解决培训班计算机不足的方案”这个句子没有语病。(

48、“经过努力奋斗,他今年还欠款八千。”这个句子表达方面没有毛病。(

49、“因为他的倔脾气,没有人搭理他”是因果复句。(

50、“因为他的脾气倔,没有人搭理他”是因果复句。(

51、“虽然你取得了成绩,但是也不应该骄傲”是递进复句。(

52、转折复句和让步复句的根本不同在于让步复句的前后分句是相承的关系。(

答案:28. 对。狼和狗在这里可以理解为施事,也可以理解为受事。

29.对。理由同28题,仍然没有排除歧义。

30.对。第一个短语“两个”与“朋友”和“花瓶”都能构成修饰关系。

31.错。“所有的人”只能与“世界上”发生直接组合关系。

32. 对。前一短语第一层是定中,后一短语的第一层是述宾。

33.错。一个语言单位是不是句子是看有没有表述性,不是看长短。

34.错。第一个句子中的“我”是施事,也可以理解为是受事,意思是“不理我”。第二句只能理解为施事,不能理解为受事。

35.对。句子是交际单位,一定和现实和主观发生联系。

36.对。句子中的词语所指的对象因为语境的限制是非常明确。

37.错。句子中还有非主谓句,不一定要主谓齐全。

38.对。有些陈述句实际上是祈使句的委婉用法,如说“好冷”是要求关窗户。

39.错。如“白菜五斤”,“今天晴天”就是用“是”。

40.对。“一本书”是不定指,而“把”字句的处置对象必须是有定的 。

41.错。表示心理活动的动词一般不能构成被字句。

42.错。语气变化不影响句型。“他来了”和“他来了吗”都是动词性谓语句。

43.对。语气和结构类别之间没有对应关系,可能相同,也可能不相同。

44.错。一般的句子成分也能用标点符号隔开。独立语是不和其他成分发生联系。

45.对。都是动词性述宾谓语句,是主谓短语充当宾语。

46.错。第一句是动词性连述谓语句,第二句是动词性述宾谓语句。

47.错。“解决”不能同动词性短语搭配,应在“不足”后加上“的问题”。

48.错。这个句子有歧义,“还”可以理解为“归还”,可以理解为“仍旧、依然”。

49.对。前面是句首修饰语,不是分句。

50.对。前后两个分句,是因果关系。

51.错。是转折复句,递进复句的关联词语是“不但…而且”。

52.错。转折复句的内容是实现或证实了的,让步复句的内容是假定性的。

三、选择。8、下列短语只有 a 有歧义。

a .咬死了猎人的狗 b..咬死了猎人的金鱼。

c. .咬死了猎人的公鸡 d. .咬死了猎人的鹦鹉。

9、下列短语只有 c 没有歧义。

a.刚发现了敌人的哨兵 b.看打乒乓球的小女孩。

c.桥上站着的便是母亲 d.两个朋友赠送的花瓶。

10、句子 a 不是疑问句。

a.我不知道为什么他不来 b.谁不热爱自己的祖国呢。

c.为什么你不及时告诉我 d.他为什么讨厌你一个人。

11、下列句子 c 是主谓谓语句。

a.他这本书看了两天 b.我什么情况都不了解。

c.惊险电影我最爱看 d.在这儿我一个人都不认识。

12、下列句子 c 没有句首修饰语。

a.去年秋天我主演了一部电视剧 b.突然一个黑影从屋角闪出来。

c.去年写的**今年五月才发表 d.前年这个时候天气一点也不好。

13、关联词语“不但”用于 d 复句。

a.转折 b.因果。

c.让步 d.递进。

四、分析。4、从语气和结构的角度给下列句子分类。

1)他去年秋天写的那部**得了一等奖。

2)他去年秋天写了一部**人人都指导。

3)去年秋天他花了两个星期写了本**。

4)我不知道他为什么那样热衷于写**。

5)人为什么天天都要去太湖边钓鱼呢。

6)他昨天钓的那条鱼起码有五斤。

7)你明天带我一块儿去钓鱼吧。

8)看样子,他会把池塘里的鱼钓干净。

5、比较下列各组句子意义上的差别。

1)他好几天没有吃饭了。——他好几天没有吃米饭了。

2)他连喊带叫,走进教室。——他连喊带叫,走近教室。

3)这种食品据说能致癌。——这种食品据说能治癌。

4)我们这里年年干旱。——我们这里连年干旱。

5)小张会下围棋。——小张会下围棋了。

6)这个问题,我考虑得不成熟。——这个问题,我没有考虑成熟。

7)我们过几天去看你。——我们过几天来看你。

8)赶快拿酒去。——赶快拿酒来。

9)什么书他都看。——他都看什么书。

10)别墅每平方米售价仅4000元人民币。——别墅每平方米售价达4000元人民币。

11)虽然我们取得了成绩,但也不能骄傲。——即使我们取得了成绩,但也不能骄傲。

12)他们都不去。——他们都没去。

13)这盘菜我吃不起。——这盘菜我吃不下。——这盘菜我吃不惯。——这盘菜我吃不得。

6、分析下列多重复句的结构关系。

1)中国是个有核国家,但是我们决不会对别国进行核讹诈,在任何时候、任何情况下都不会首先使用核**,而且保证不向无核国家使用核**。

2)如果没有氧,光有氢,或者没有氢,只有氧,都不能生成水。

3)如果我们既放下了包袱,又开动了机器,既是轻装,又会思考,那我们不但能做好工作,而且能取得更大的胜利。

4)因为我们是为人民服务的,是人民的勤务员,所以,如果我们有缺点,有错误,就不怕别人批评指出。

5)尽管我仰慕某些科学家的大名,但我不因此就认为他们是万能的,因为他们不可能掌握真理的全部,而他们的权威有时候甚至阻碍了他们的进步。

6)掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。

7)我们虽然取得了很大成就,但是,也不能有一点骄傲自满情绪,因为如果一骄傲,就会躺在功劳簿上,就会停滞不前,就会落在别的国家之后,甚至有被淘汰、被开除‘球籍“的危险。

8)即使我们取得了很大的成就,也没有什么值得骄傲的,因为我们还有许多不足之处,还有很多事情要我们去做。

9)她上课不但认真听老师讲授,仔细做笔记,而且还勤于思考,有不懂的问题就及时请教老师,或者与同学们一起讨论,因此每堂课下来,她总比别人多一些收获。

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