一、单项选择题。
1．在现代社会中，组织成功的概率与组织和环境之间的一致性程度（ ）
a．无关b．呈正相关关系。
c．呈负相关关系 d．没有直接关系。
2．领导环境发展的第一原则是( )
a．科学性原则 b．实践性原则。
c．系统性原则 d．超前性原则。
3．任务结构是指( )
a．任务的明确程度b．对任务的负责程度。
c．任务的执行程序和方法 d．任务的明确程度和对任务的负责程度。
4．文化本质上是( )
a．历史的产物 b．环境的产物。
c．社会活动的产物 d．人类精神力量的产物。
5．文化的( )主要用来说明人对自然的加工改造及其历史性成果。
a．非自然指向 b．精神指向。
c．地域性指向 d．历史指向。
6．文化中最为活跃的因素是( )
a．精神文化 b．制度文化。
c．物质文化 d．历史文化。
7．在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是( )
a．领导者对被领导者的作用。
b．领导者与被领导者间的互动关系。
c．领导者与领导环境之间的互动关系。
d．被领导者与领导环境之间的互动关系。
8．对于领导者来说，( 是第一位的。
a．道德素质． b．能力素质。
c．政治素质 d．知识素质。
9．在现代社会中，一个人大约有( )的知识是在工作实践和职业学习中获得的。
a．90％ b．70％
c．60％ d．50％
10．一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的( )
a．性格 b．气质。
c．素质 d．道德。
11．一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的( )
a．性格 b．气质。
c．修养 d．风度。
12．领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下，会不断发生变化，主要走向( )
a．正方向b．负方向。
c．正负两种方向 d．不分正负方向。
13．领导关系的两重属性中，( 占据主导地位。
a．自然属性 b．管理属性。
c．权力属性 d．社会属性。
14．( 是领导关系存在的前提。
a．职位 b．组织。
c．权力 d．权利。
15．( 是领导关系中的核心。
a．领导 b．被领导。
c．群体 d．人。
16．首先提出正式群体和非正式群体分类的是( )
a．梅奥 b．马斯洛。
c．弗洛伊德 d．赫茨伯格。
17．冲突属于( )
a．低对抗性行为 b．高对抗性行为。
c．无对抗性行为 d．对抗性行为。
二、多项选择题。
1．下列不属于领导环境发展原则的是( )
a．科学性原则 b．系统性原则 c．创新性原则。
d．超前性原则 e．多样性原则。
2．领导环境基本特征包括( )
a．客观实在性与部分可塑性的统一。
b．多样性与类别性的统一。
c．稳定性与动态性的统一。
d．连锁性与定向性的统一。
e．常规性与突发性的统一。
3．影响机构性领导环境的主要因素包括( )
a．机构功能及其变化。
b．机构性质及其变化。
c．机构数量及其变化。
d．机构性领导环境要素的结合模式。
e．机构功能和机构数量。
4．集体主义的典型的价值观包括( )
a．完整 b．安全 c．荣誉。
d．遵从 e．服从。
5．制度文化包括。
a．人们在物质生产过程中形成的相互关系，即生产关系。
b．建立在生产关系基础上的各种社会制度和组织形式。
c．建立在生产关系基础上的人与人的关系，即社会关系。
d．社会关系中的种种行为规范和准则。
e．认识自然和改造自然过程中形成的人与自然的关系。
6．下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是( )
a．领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型。
b．正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。
c．正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。
d．非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者，他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。
e．一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。
7．( 这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。
a．气质 b．性格 c．道德。
d．秉性 e．智力。
8．领导群体结构的内容主要包括( )
a．智力结构 b．年龄结构 c．心理素质结构。
d．性别结构 e．体质结构。
9．智能结构主要包括( )
a．学习能力 b．运动能力 c．思维能力。
d．组织能力 e．研究能力。
10．人的气质的主要特点有( )
a．后天性 b．可变性 c．稳定性。
d．固定性 e．先天性。
11．领导者的知识素质主要包括以下几个方面( )
a．一般科学知识 b．宽广的知识面 c．实践知识。
d．专业知识 e．现代管理知识。
12．人的性格与气质的相互关系是( )
a．既相互联系，又有区别。
b．性格体现了神经类型的自然表现。
c．气质更多地受环境的影响。
d．通过性格的锻炼与修养，可以优化自己的气质。
e．性格是不可改变的。
13．一个合理的领导群体应当具备如下一些功能( )
a．群体感应功能 b．群体互补功能。
c．群体效率放大功能 d．群体自调节与自组织功能。
e．结构耗散功能。
14．领导群体结构与功能的关系是( )
a．对立的关系 b．矛盾的关系。
c．结构决定功能 d．功能反作用于结构。
e．两者之间没有关系。
15．传统测评方法的主要弊端有( )
a．重定量，轻定性。
b．重经验与印象，轻客观测量。
c．重历史表现，轻发展潜力。
d．重群体分析，轻个体分析。
e．重定性，轻定量。
16．领导群体结构的优化标准主要有( )
a．立体构成合理 b．自我适应 c．协调稳定。
d．职权分明 e．高效性。
17．群体的主要特征包括( )
a．有一定数量的人b．是一种社会组织。
c．有稳定持续的社会互动关系 d．心理上有归属感。
e．具有独立的意义。
18．非正式群体形成的基础主要有( )
a．利益之间的矛盾 b．价值观的一致。
c．个体互补d．个性差异大。
e．利益的一致。
19．下列哪些属于李维斯对非正式群体的分类( )
a．工作型 b．亲缘型 c．自卫型。
d．互利型 e．友谊型。
20．与领导关系最为密切的非正式群体类型有( )
a．纵向寄生型 b．纵向共栖型 c．横向进取型。
d．横向防守型 e．矛盾冲突型。
21．下列关于冲突哪些说法是正确的( )
a．冲突发生于个人与组织之间。
b．冲突是目标和利益不一致情况下发生的。
c．冲突是一种静态的相互作用。
d．单方面的态度和行为不构成冲突。
e．冲突是在目标和利益一致情况下发生的。
22．从冲突的表现形式来看，冲突的主要类型有( )
a．目标冲突 b．认识冲突 c．情感冲突。
d．行为冲突 e．自我冲突。
23．角色冲突的表现形式有( )
a．角色外冲突 b．角色内冲突 c．角色间冲突。
d．个体之间的冲突 e．目标冲突。
24．按照老子原则处理冲突的主要方法有( )
a．主动出击 b．理顺法 c．避开法。
d．不干涉法 e．预防法。
25．群体规范的基本作用是( )
a．维系整体性的作用 b．认知标准化的作用。
c．行为定向性作用 d．惰性作用。
e．离散作用。
26．沟通的主要功能包括( )
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