八上名著阅读《傅雷家书》测试题。
一、选择题。
1、傅雷的儿子是（ ac ）
a、傅聪 b、傅作义 c、傅敏。
2、傅雷是一个（ a ）的父亲。
a、严厉尽责 b、慈祥仁厚 c、和蔼可亲。
3、《傅雷家书》凝聚着对（ a ）的爱。
a、祖国、儿子 b、父母 c、妻子。
4、傅雷的长子是（ b ）
a、傅敏 b、傅聪 c、傅震。
5、傅雷通过（ c ）方式，对儿子的生活和艺术进行指导。
a、当面教诲 b、** c、书信。
6、傅雷对儿子的指导，都像（ a ）一样提出建议和意见。
a、良师益友 b、老师 c、好朋友。
7、这两封家书，是针对儿子（ a ）时而写的。
a、长大**、留学海外 b、学习不顺利 c、心情不好
8、写第一封家书的目的是（ b ）
a、告之家里情况 b、劝慰儿子正确对待情绪消沉。
9、写第二封信的目的是（ b ）
a、提醒儿子加强学习 b、提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独。
10、可以概括第一封信的主题词是（ c ）
a、开心 b、努力 c、坚强。
11、可以概括第一封信的主题词是（ d ）
a、开心 b、努力 c、坚强、d、胜不骄败不馁。
12、傅雷希望儿子成为（ c ）的人。
a、严肃正直 b、随和 c、乐观坚强、敢于正视错误。
13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（ c ）
a、《资治通鉴》 b、《论语》 c、《人间词话》
14、傅雷教育儿子的信条是（ c ）
a、艺术上要取得成就 b、随遇而安 c、先为人，次为艺术家，再为**家，终为钢琴家。
15、傅雷用（ c ）来指导儿子的艺术修养。
a、教授钢琴 b、听** c、书信的方式。
16、傅雷翻译过的作品有（ abc ）
a、《人间喜剧》 b、《高老头》 c、《欧也妮·葛朗台》
17、这本书是一部（a ）
a、苦心孤诣的教子篇 b、励志篇 b、随笔。
18、傅聪最后成为了（ b ）大师。
a、翻译 b、钢琴 c、书法。
19、傅雷是我国著名的（ a ）家。
a、翻译 b、钢琴 c、书法。
20、傅雷教育儿子要做一个（a ）的艺术家。
a、德艺兼备、人格卓越 b、技艺精湛。
21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的（ a）
a、《人间喜剧》 b、《战争与和平》 c、《复活》
22、傅雷教育儿子待人要（ ）做事要（ ）a )
a、谦虚、严谨 b、严肃、认真 c、随和随意。
23、傅雷一生中任何时期，都没忘记对（ c ）的忠诚。
a、爱情 b、朋友、 c、文学。
24、傅雷说，他最不赞成（ a ）
a、自己责备自己而不表现 b、做错以后情绪不高 c、做错以后若无其事。
25、《傅雷家书》是傅雷写给（ a ）
a、傅聪 b、傅敏。
26、傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是（ b ）
a、情怀 b、思想 c、情商。
27、傅雷说，人总得常常（ ）自己，不（ ）就解决不了问题( b )
a、放纵 b、强迫 c、教育。
28、傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（ a ）
a、艺术 b、书籍 c、书法。
29、（a ）是培养你心灵的酒浆。
a、辛酸的眼泪 b、优异的成绩 c、周游世界。
30、人一辈子都在（ a）中浮沉，惟有唐碌的人生活才如一潭死水。
a、高潮——低潮 b、平常 c、烦恼。
31、作者傅雷是哪个国家的人？（ a ）
a中国 b.美国 c.** d.英国。
32、这些家书是傅雷寄给谁的？（ b ）
a妻子 b.儿子 c.女儿 d.朋友。
33.《傅雷家书》主要讲的（ b）
a.对妻子的挚爱 b.对孩子的教育 c.对朋友的怀念 d.对学生的教导。
34.《傅雷家书》作者主要精通的语言（ d ）
a.英语 b.德语 c.西班牙语 d.法语。
35、傅雷希望儿子成为（ c ）的人。
a、严肃正直b、随和
c、乐观坚强、敢于正视错误 d、开朗。
36、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（ c ）
a、 资治通鉴 b、论语 c、人间词话 d、左传。
37、傅雷教育儿子的信条是（ c ）
a、艺术上要取得成就 b、随遇而安
c、先为人，次为艺术家，再为**家，终为钢琴家。
d、学业上取得成就。
38、傅雷用（ c ）来指导儿子的艺术修养。
a、教授钢琴 b、听** c、书信的方式 d、学美术。
39、傅雷翻译过的作品有（abc ）
a、人间喜剧 b、高老头 c、欧也妮·葛朗台 d、百年孤独。
40、这本书是一部（a ）
a、苦心孤诣的教子篇 b、励志篇 c、随笔 d、传记。
41、傅聪最后成为了（ b ）大师。
a、翻译 b、钢琴 c、书法 d、美术。
42、傅雷是我国著名的（ a ）
a、翻译 b、钢琴 c、书法 d、美术。
43、傅雷曾翻译过巴尔扎克的（ a ）
a、 人间喜剧 b、战争与和平、 c、复活 d、朱安党人。
44、傅雷教育儿子待人要（ a ），做事要（ ）
a、谦虚、严谨 b、严肃、认真 c、随意随和 d、德艺兼备。
45、傅雷一生中任何时期，都没忘记对（ c ）的忠诚。
a、爱情 b、朋友、 c、文学 d、艺术。
46、傅雷说，他最不赞成（a ）
a、自己责备自己而不表现 b、做错以后情绪不高
c、做错以后若无其事 d、自己责备而表现。
二、判断题：
47、所谓冷静，不但表面的行动，尤其内心和思想都要做到这点，是很难。
48、感情激动时期，不仅会耳不聪，目不明，看不清对方：自己也会无意识的只表现好的一方面，把优点隐藏起来。 （
(不是“优点”而是“缺点”)
49、爱情是盲目的，但不盲目的爱情毕竟更健全更可靠。（
50、回想2023年4月，刚从昆明回泸的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。
51、青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加紧张。
（不是“更加紧张”而是“更加轻松、快乐”）
52、人毕竟是感情动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的。
53、理论与实践绝对不可分离，学习必须与现实生活结合，马列主义不是抽象的哲学，而是极现实具体的哲学。
54、在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向家长委婉而有力的去争取。
（不是“家长”而是“领导”）
55、傅聪英俊潇洒，身材修长，才华横溢，温文尔雅，更兼艺术家的气质和禀赋，多少女孩子对他表达爱慕之情。
56、、傅聪最后成为了书法大师。（
（不是“书法大师”而是“钢琴大师”）
57、雅俗与胸襟往往是带有先天性的，后天改造很少能把低的往高的水平上提，朋友交往期间应该注意对方是否有胜于自己的地方，将来可帮助我进步，而不至于反过来使我后退。
58、傅雷用书信的方式来指导儿子的艺术修养。
59、傅雷一生中任何时期，都没忘记对朋友的忠诚。
（不是“朋友”而是“文学”）
60、傅雷曾翻译过巴尔扎克的作品《战争和和平。
（不是《战争与和平》而是《人间喜剧》）
61、傅雷的长子是傅敏。（
（不是“傅敏”而是“傅聪”）
《傅雷家书习题
傅雷家书1955年1月26日 习题。一 积累与运用。1 给下列加点的字注音。庸碌 凭吊 谀词 廓然无累 重蹈覆辙 涕泗横流 气吞斗牛 惊心动魄 刻骨铭心 2 在下边句子中的横线上，填上恰当的词语。世界上最高最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心 出来的艺术！其次，我们也因为你替...
《傅雷家书习题
傅雷家书两则 习题一。整体扫描。这两封家书，分别写于儿子 和 的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟 对儿子的 以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的 以及对 艺术的真切感受。基础积累。1 根据拼音写汉字或者给加点字注音。谀词 羲皇 枘凿 借鉴 创伤 扶掖 灰j n 涕泗横流 廓然无累 相契相抱 ...
傅雷《傅雷家书》读后感
傅雷 傅雷家书 读后感。傅雷 傅雷家书 读后感。傅雷家书 读后感。初中的时候，就有老师向我们推荐这本书，但是当时并没有在意，而这个寒假，恰巧我在图书馆中借了这本书，利用寒假将它看完了。傅雷通过书信的方式与子女沟通，在一封封信件中，傅雷对孩子大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至，...