家庭教育是儿童社会性发展的基础，儿童从出生呱呱坠地，最先接触的就是社会的最小单位——家庭。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅！小学亲子社会实践活动设计：
汤姆过生日活动目标：
1.了解生日派对的基本流程，知道生日派对时可以做的快乐的事情。
2.在为汤姆过生日的情景中学说短句。
3.在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节，学做有礼貌的小客人。活动准备：
ppt、门、礼物盒活动过程：一、谈话导入。
1.(**ppt第1页)小朋友你瞧，画面上有什么？提问：
**上有谁？它们在干什么？你是怎么看出来的？
二、了解过生日的基本过程1.幼儿讲述自己过生日的经验。
提问：你过过生日吗？你觉得过生日的时候，最开心的事情是什么？
小结：过生日啊让我们每一个人都觉得很开心，因为在生日这一天我们可以做许多让自己快乐的事情，能收到礼物啦，吃蛋糕啦，跟。
---**网络，搜集整理，仅供参考学习。
好朋友一起玩啦……教师根据幼儿讲述的内容出示**。三、通过故事了解过生日的过程。
1.(**ppt第1页)汤姆想邀请好朋友参加他的生日会，他是怎么邀请的？
2.(**ppt第2页)他们在干什么？
3.(**ppt第3页)你瞧，这回汤姆在干嘛呢？他在装扮自己，它戴上帽子、面具，还有披风，真有趣。
4.(**门铃声)听，这是什么声音。有朋友来了，到好朋友家去做客时，看见门关着，你是怎么做的？请个别幼儿尝试表演。如果有陌生人来按门铃，我们能不能开门呢。
5.(**ppt第4页)汤姆的朋友维克多来了，他和你们一样按了门铃，是个有礼貌的孩子。你看维克多的手里拿着什么呀？
(礼物)维克多还给汤姆准备了礼物呢。送礼物了，要怎么说呢？(“xx，礼物送给你，祝你生日快乐”)
6.小朋友们，你们过生日的时候收到过礼物吗？拿收到礼物你是怎么对你的好朋友说的呢？
7.(**ppt第5页)好朋友啊都来了，他们都带来了礼物，而且脸上的表情都很开心。哇！生日晚会要开始！
8.(**ppt第6页)开饭咯，你瞧，汤姆的妈妈拿来了什么？汤姆过几岁生日呀？你从**看出来？
引导幼儿学说生日祝福语，并共唱生日歌。吹蜡烛咯，现在开始吃蛋糕吗，蛋糕真好吃，大家吃的好开心呀。你瞧大家都坐在位置上，--**网络，搜集整理，仅供参考学习。
吃饭的时候我不玩，你们能做到吗？
9.(**ppt第7页)吃完晚餐，汤姆把玩具还有好吃的全都拿了出来，大家开心的玩了起来。汤姆真不错，他会分享，我们都要向他学习，大家在一起玩最开心了，不能争也不能抢。
天黑了，要回家了，我们和汤姆一起来送送他们吧。要说什么呢。(可以请幼儿上来表演)10.
(**ppt第8页)鲁鲁的妈妈还没有来，汤姆拉着他，看见地上乱七八糟的玩具，他们会怎么做呢。
小结：小朋友们，过了生日我们就长大了，自己的事情可以自己做，爸爸妈妈上班真辛苦，我们就不要再麻烦他们了，玩具玩好了以后呀，我们可以自己收起来，对吗？四、自然结束。
1.过生日真开心，那谁最辛苦呀。
2.下周我们小朋友就要过集体生日了，老师也提前祝我们的小寿星们生日快乐。
小学亲子社会实践活动设计：动物模仿操活动目标：
1、学习吗模仿几种熟悉的小动物的动作。
2、能大胆展示自己的动作，体验学做动物模仿操的乐趣。活动重难点：
能大胆展示自己的动作，体验学做动物模仿操的乐趣。活动准备：
1、有演唱《我爱我的小动物》的经验。
---**网络，搜集整理，仅供参考学习。
2、动物模仿操的**。3、准备一些常见的动物卡片。活动过程：
一、复习歌曲《我爱我的小动物》。
二、游戏：“变魔术”，模仿各种动物的动作。
1、教师：我们的歌也唱完了，今天我们玩“变魔术”的游戏，我做魔术师，你们做小动物，魔术师拿出哪种小动物的卡片，你们就做哪一种小动物的动作。
2、游戏开始。教师出示小猫的卡片，幼儿小猫的动作。教师出示小鸭子的卡片，幼儿就学小鸭子走路的动作。
教师出示哪种动物的卡片，幼儿就模仿相应动物的动作。如小鸟、青蛙、小兔子、小鱼等。3、听信号学动物叫，并模仿其动作教师：
“变、变、变，变成小花猫”，幼儿一边“喵、喵、喵”地叫，一边模仿小猫的动作。还可以模仿各种小朋友熟悉的动物。
三、将幼儿编出的动物操教师加以提炼，整理成一套完整的动作1、教师：刚才大家模仿了各种小动物的动作，这就是动物模仿操啊。经过老师的加工我们的动物模仿操更有趣了，小朋友先看老师表演一边。
2、教师示范动物模仿操。
3、教师带领幼儿听着**完整地做动物模仿操。四、放松身体，活动结束活动延伸：每天早上可带领幼儿做模仿操，锻炼身体。
---**网络，搜集整理，仅供参考学习。
活动反思。小学亲子社会实践活动设计：垃圾活动目标：
1、让幼儿初步了解垃圾是怎样产生的以及垃圾的危害。2、让幼儿知道应该每天清扫垃圾，不乱扔乱捡垃圾；垃圾应放进垃圾的“家”。
活动一：“垃圾的产生”活动准备：
1、各种乱堆放的生活垃圾、工厂生产而产生的工业垃圾及建筑垃圾的**、**。2、实物投影仪。活动过程：
1、参观**、相片，讨论：你从**上看到了什么？在**见过这些现象？
2、看图了解并讨论：垃圾是怎样产生的？
3、教师小结：垃圾的产生主要有——日常生活中产生的垃圾；工厂生产过程中产生的垃圾；建筑垃圾。
4、幼儿自由讨论：我们生活中的垃圾是从**来的？活动二：“垃圾的危害”活动准备：
1、**四幅：(1)垃圾堆上布满蚊蝇等害虫；(2)在医院打点滴的腹泻病人；(3)行人手捂鼻子、踮脚在污水横流、垃圾横堆的路面上行。
---**网络，搜集整理，仅供参考学习。
走；(4)小朋友捡了垃圾放进口袋里。
2、实物投影仪；活动室地面散布一些纸屑、纸片。活动过程：
1、让幼儿查看地面上有什么，教师清扫地面。2、组织幼儿讨论：垃圾对我们会有哪些危害？3、看**(1)—(3)了解：垃圾的危害。
小学亲子社会实践活动
现在的孩子大多数是独生子女，娇生惯养，长期以来形成了一种依赖思想，凡事都要靠父母。参加社会实践活动，就会有效地改掉这些毛病，提高孩子的实际操作能力。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅！1 让幼儿了解整理书包的重要性 2 教育幼儿自己的事情自己做，并且要认真细致的做好每...
社会实践亲子活动方案设计
社会活动，就是某个人参加的有关社会上各行各业或者某一社会性质问题调查或走访的活动，具有以社会为媒介的性质。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅！社会实践亲子活动方案设计 垃圾分类与 目标 1.懂得 垃圾分类 的意义，树立环保意识。2.培养观察 分析 比较 分类等能力。准...
亲子社会实践活动方案
家庭教育将家庭生活与教育活动交织在一起，以其独特的方式对学前儿童的社会性发展具有启蒙性 持久性 感染性和情感性等特点。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅！亲子社会实践活动方案 成为合格的好孩子活动目标 1 初步了解幼儿园和小学的区别，向往当个小学生。2 通过观赏 讨论...