幼儿园小班手工活动教案：长长的筷子。
幼儿园小班手工活动教案：长长的筷子”是为了让幼儿2.养成安全使用剪刀的习惯，体验剪纸活动的乐趣。下面快随xx来看看吧。
幼儿园小班手工活动教案：长长的筷子教学目标。
练习用剪刀剪长长的纸条，制作长度相同的筷子。教学准备。
1.筷子，白纸，盘子，剪刀。2.点心店的简单场景。教学过程。
一、情境导入。
师：“小面馆开业啦！我的面条细又长，我的面条香又香。
这么好吃的面条出锅了，可是……怎么办呀？”小结：没有筷子，面条捞不起来，没法吃呀。
小朋友，你们帮帮面馆师傅的忙好吗？二、欣赏筷子。
师：“要捞出面条来要怎样的筷子呢？”
师：“我们用的长长的筷子是怎么样的呢？弯弯的还是直直的？粗粗的还是细细的？”
请小朋友们一起来看看，我们用的筷子是什么样的？
三、制作筷子。
1.师：“我们来请我们的剪刀朋友来帮忙吧！
”通过儿歌和孩子们一起复习一下如何运用剪刀剪纸。“小剪刀，嘴巴尖，身后长了两个圈。五指兄弟来帮忙，兄弟碰碰头，张嘴咬一口，兄弟碰碰头，张嘴咬一口……”2.
幼儿练习剪筷子，教师巡回指导。
请幼儿左手拿纸，把纸放在剪刀的“嘴巴”里，右手拿剪刀沿着画好的直线剪，剪下一根纸条放在塑料碗里，再剪另一根。
3.幼儿操作时提醒他们使用剪刀注意安全，不要剪到手，也不要让剪刀碰到身体。指导他们正确地使用剪刀，鼓励他们将纸条剪直、剪长、剪光滑。四、作品展示。
请幼儿将剪好的筷子和大碗小碗放到一起，一起拿筷子吃吃面馆大师傅的面条。
教师点评：“这样面馆师傅店里的生意可好了，他说要谢谢我们小朋友，给我们小朋友每人一朵小红花。”教案设计频道xx推荐：幼儿园小班教案|幼儿园小班教学计划。
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