大班健康活动：合理配餐（身心保健）
活动目标】1.知道食物中有不同的营养，人体需要多种营养。
2.尝试合理配餐，均衡饮食。
活动准备】一）材料准备：多种食物教具或实物，纸，笔。
二）环境创设：将活动室布置成自助餐厅。
活动过程】一、激发幼儿配餐的兴趣。
一）教师扮演餐厅经理介绍自助餐厅。
二）引导幼儿观察并说出自助餐厅中的食物。
二、鼓励幼儿自选食物配餐。
一）幼儿自选食物搭配一餐的饭菜。
二）引导幼儿互相介绍自己的配餐。
三）提问：谁搭配的饭菜最有营养？为什么？（四）引导幼儿讨论合理配餐的方法。
五）小结：营养餐点应该堂素搭配，包括主食、肉类、鱼类、禽蛋、蔬菜、水果等。合理搭配，均衡膳食，才能保证身体健康。
三、引导幼儿调整配餐。
一）请幼儿观察自已的配餐少了什什么、多了什么？
二）幼儿再次自选食物进行配餐。
三）幼儿观察同伴搭配的饭菜，评选“最佳配餐员。”
四、引导幼儿自制食谱。
一）引导语：小朋友们，你们中午想吃什么，大家可以用符号或图画制作自己的午餐食谱，一起来试试吧！（二）请幼儿为自己设计一份营养搭配合理的午餐食谱。
三）指导幼儿和同伴交流自己是如何搭配午餐的。
活动延伸】生活活动：定期开展自助餐活动，为幼儿提供自主配餐的机会和条件。
家园共育：指导家长与幼儿共同制订食谱，为幼儿准备健康、营养的一日三餐，并引导幼儿进一步了解合理膳食的重要性。
幼儿园大班健康活动 合理配餐
大班健康活动 合理配餐。一 活动目标 1.知道食物有不同的营养，人体需要多种营养。2.初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道有主食有配菜，有荤有素。3.能接受多种食物，养成不挑食不偏食的饮食习惯。二 活动准备 1 经验准备 幼儿事先和爸爸妈妈收集了解有关食物营养的资料，并根据已有经验进行配餐。2 ppt课...
大班健康活动
大班健康 我的体重我做主。活动目标 1 通过测量 讨论自己的体重，初步了解健康与体重的关系。2 激发幼儿探索控制体重 保持健康生活方式的兴趣。活动准备 称四个 纸笔若干 相关 黑板活动过程 一 测测体重。1 t 孩子们，中班的时候我们都量了体重，知道你的中班时候的体重是多少？2 t 那现在的体重你们...
大班健康活动
9 吹口哨集合，请大家再有序 快速的练习翻城墙 走独木桥 爬电网。小结 小小战士们真能干 本领练得真不错。三 游戏部分 炸碉堡。瞧！我还为你们准备了许多手雷。等一下请你们每人拿一个手雷，翻过城墙 走过独木桥 爬过电网，再用手雷去击中敌人的碉堡。请注意训练的时候也要向执行任务一样，不要发出任何声音，否...