幼儿园大班美术活动设计描图添画

幼儿园大班美术活动设计：描图添画。

幼儿园大班美术活动设计：描图添画。

活动目标。1．复习用几何图形拼画、描画的基本方法。

2．根据主体物的不同，添画不同辅助物，形成情节和场面。

3．通过操作活动，培养尝试精神，发展想像力。

活动准备。1．各类几何图形。

2．水彩笔、蜡笔、纸。

3．投影机、覆盖片、泡沫板。

活动过程。一、复习描画的基本方法。

师：小朋友已经学过了描画，请告诉老师什么叫描画，请一个小朋友上台描画，其他幼儿观察描画是否正确。要求沿着几何图形轮廓线描，手不能移动。

二、欣赏投影片，开阔思路，学习添画方法。

1．分别出示覆盖片：鱼、鸟、地球。提问：画面上有什么？可以添画些什么就能形成一幅完整的画？2．欣赏老师的添画。

内容：a．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。

b．大树被锯倒，小鸟没有家了。

c．在地球上架起一座通向月球的桥梁，到月球上去旅行。

三、交代要求，幼儿绘画。

师：今天我们也来描图形添画，看谁拼的画和别人不一样，添的画也和别人不一样。

幼儿绘画：教师指导幼儿拼画、描画，鼓励幼儿大胆添画，表现自己的意愿和有关情节，协助幼儿克服各人绘画中的难点。

四、讲评。1．幼儿讲评。

提问：a．你认为哪张画描画得非常准确？b．你认为哪张画内容独特？c．你认为哪张画还需要修改，怎样改？2．教师讲评。

发现重叠拼画的方法，请用重叠拼画方法的小朋友上台介绍自己的方法。

幼儿园大班美术活动教学设计 手帕画

活动目标 1.让幼儿运用所学的基本花纹，来设计装饰手帕。2.培养幼儿的想象力和审美能力。活动准备 1.范画。2.实物手帕两块。3.水彩笔。4.方形图画纸。活动过程 一 今天，手帕厂的叔叔 阿姨太忙了，织出了好多手帕上面没有图案，没有花，草等，现在手帕厂的叔叔阿姨请我们设计装饰手帕，看谁设计装饰手帕最...

幼儿园大班美术活动教案《画水果》

教材分析 本课时教材属于自编内容，该内容根据幼儿大班学生的现实接受能力和结合国家幼儿大班的课程标准进行编制。水果在人们生活中是离不开的，尤其是诱人的果形和美丽的色彩，让人们感觉那水淋淋的样子和丰富的营养价值，都是人们非常喜欢的必备品。所以，应多让孩子们加深水果的认识，并且画画生活中自己喜欢的水果。一...

幼儿园大班美术活动《美丽的指纹画》

教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1.学会用指纹印画，并尝试添画出不同的背景。2.能大胆想象，创造性的画出不同指纹的造型画。3.乐于讲述自己的作品，体验成功的快乐。活动准备 1.物质准备 在室内创设指纹画环境。指纹画范图 图画纸 颜料 铅笔 彩色笔 油画棒 抹布等。2.经验准备 幼儿在...