教学资料参考范本。
撰写人。部门。
时间。活动目标：
1. 学会用指纹印画，并尝试添画出不同的背景。
2. 能大胆想象，创造性的画出不同指纹的造型画。
3. 乐于讲述自己的作品，体验成功的快乐。
活动准备：1. 物质准备：在室内创设指纹画环境。指纹画范图、图画纸、颜料、铅笔、彩色笔、油画棒、抹布等。
2. 经验准备：幼儿在活动区中欣赏指纹画，并尝试用指纹印简单的造型；掌握指纹画的基本方法。
活动过程：1. 以欣赏画的方式引出活动。
今天，陈老师为大家带来几幅漂亮的指纹画（出示指纹画），你们喜欢吗？你喜欢哪一幅？为什么喜欢？”引导幼儿**范画，可与同伴讨论，说一说喜欢的画。为下面的绘画引出主题。
2. 教师引导幼儿掌握绘画的方法。
1） 教师示范讲解指纹绘画的方法。重点引导幼儿用不同的手指点出物体的不同部位。如用大拇指点出小刺猬的身体，用小指点出它的眼睛等。
策略：教师动作示范用不同的手指点画、语言讲解。
2） 教师可以让幼儿与同伴讨论范画中的物体是由哪个手指点出的图案，并联系点一点体验手指画的乐趣，激发创作的积极性。
3. 幼儿按照自己的意愿，大胆进行指纹添画活动，教师在活动中观察幼儿，及时给予适宜的指导帮助。
1）“请大家想一想，如果你要画一幅指纹画，你想画什么？”引导幼儿与同伴讨论，说一说自己的想法。教师引导帮助幼儿确定指纹画的主题，2）幼儿独立进行指纹添画活动，教师适时提供知道帮助。
4.幼儿讲述自己的作品，体验成功的乐趣。
1）请幼儿在同伴面前大胆讲述自己的绘画作品，分享绘画成功的乐趣。
2）教师及**价幼儿的作品给予积极的鼓励。
幼儿园大班区域活动 有趣的指纹
幼儿园大班区域活动 有趣的指纹。活动目标 1.欣赏各种各样的指纹印画，萌发对指纹印画的乐趣。2.能大胆的尝试用手指印画。活动准备 1.动手区 印泥 绘画纸 画好的人物动态图。2.数学区 准备画好的圆，让孩子用手指印画有规律穿项链。3.阅读区 手指印画的 活动过程 一 导入活动。1.师 小朋友们，你们...
幼儿园大班美术活动教案《画水果》
教材分析 本课时教材属于自编内容，该内容根据幼儿大班学生的现实接受能力和结合国家幼儿大班的课程标准进行编制。水果在人们生活中是离不开的，尤其是诱人的果形和美丽的色彩，让人们感觉那水淋淋的样子和丰富的营养价值，都是人们非常喜欢的必备品。所以，应多让孩子们加深水果的认识，并且画画生活中自己喜欢的水果。一...
幼儿园大班美术活动 美丽的春天
活动目标 1.大胆想象画出春天的美丽景色，尝试运用点彩的画法装饰背景。2.讲述画面意思，感受春天温暖 勃勃生机的氛围。活动准备 幻灯 春天 一个 点彩画一幅 水粉颜料 铅画纸班得瑞 四月之春活动过程 1.幻灯导入，感受春天的美景师 春天来了，看看春 活动目标 1.大胆想象画出春天的美丽景色，尝试运用...