大班美术活动:童话娃娃(指纹画)
大班美术活动童话娃娃(指纹画)活动目标。
1、体验用不同的绘画方式进行美工活动的乐趣。2、初步了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法。3、尝试在指纹图案上添加简略的线条,表现出人物动态。活动准备。
1、动画片(童话故事)。2、**《童话》。3、指纹娃娃范画。
4、幼儿用画纸,黑色沟线笔人手一份。活动过程。
1、**动画片,激发幼儿兴趣。
1)教师老师知道,小朋友们很喜欢看动画片,现在我们一起看一个《童话故事》的动画片好吗?
2)幼儿**动画片。
教师童话故事里有谁呀?(引导幼儿讨论)有漂亮的主,还有主的好朋友。噢,还有乐队呢,看他们跳的多开心啊!
2、观察指纹画(1)出示范画。
教师你们看这些童话故事里的娃娃有趣吗?谁能看出这些娃娃是在什么上面画出的?(引导幼儿发表自己的看法)
2)出示指纹画纸。
教师小朋友真聪明,说对了,是在指纹上画出的。你们想在指纹上画童话娃娃吗?
3、教师示范指纹画。
1)给指纹娃娃添画头发、五官、四肢等。(教师先示范动作,然后画出动态)
2)请1-2名幼儿做出漂亮的动态,教师根据动态画指纹画。(激发幼儿的绘画兴趣)
4、幼儿绘画。
1)教师你们想请童话王国里的娃娃干什么呢?表演什么好看的节目呢?请你让自己的指纹娃娃也跳出好看的舞蹈动作,一起开一个盛大的舞会吧!
2)教师巡回指导,鼓励幼儿大胆想象,画出不同形象的指纹小人,使画面丰富有情趣。
5、活动结束。
1)幼儿随**拿着画好的指纹娃娃一起快乐的跳舞。
幼儿园大班美术活动《美丽的指纹画》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1.学会用指纹印画,并尝试添画出不同的背景。2.能大胆想象,创造性的画出不同指纹的造型画。3.乐于讲述自己的作品,体验成功的快乐。活动准备 1.物质准备 在室内创设指纹画环境。指纹画范图 图画纸 颜料 铅笔 彩色笔 油画棒 抹布等。2.经验准备 幼儿在...
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