大班绘画活动《点线之舞》
执教：崔春丽。
单位：郑州市中原区第四实验幼儿园。活动目标：
通过观察、讨论，感受点、线的变化，并用语言进行表述。
欣赏米罗作品，感受点线变化带来的美感，能根据画面大胆想象和创作。
在操作的过程中，能与他人相互合作，体验创作的快乐。
活动准备：蜡笔、金银粉、ppt课件。
活动过程：一、导入活动：
1.师：今天老师请来了一位好朋友，要和你们一起玩游戏，看看它会是谁呢？你们觉得它是什么？（个别提问）
2.引导幼儿画出各种大小，形状不一的点点。
师：这个点点好孤单啊，今天这些圆点要在你们的画纸上跳舞，你们能把它们请出来吗？
3.幼儿操作画不同的点点。
师：老师会**一段魔法**，当**响起你们就开始画大小不一样的点点，**结束时就把笔放在框子里。
二、感受“线”的变化造型：
1.师：现在老师想用一条线把这些大大小小的点点连起来，你们觉得可以用什么样的线，怎么来连？（个别提问）
2.幼儿操作。
师：你们会用不同的线让这些点点拉拉手吗？
当魔法**开始的时候，你们就可以用直直的、弯弯的线条把你的点点连起来，看看会出现什么有趣的图案。
三、名画欣赏：
1.观察米罗的名画《星空》。
师：有一位叫米罗的老爷爷也喜欢用点点和线条来作画，我们先来看看他的作品。他的画除了点和线还有许多面，这些面上有很多颜色，你们都看到了什么颜色？这幅画有个好听的名字叫《星空》。
2.介绍米罗，欣赏米罗其他作品，引导幼儿观察、讲述、感受点线变化的美。
师：你能看到什么有趣的图案，可以和旁边小朋友聊一聊。
教师提问并小结。
四、作品完善：
1.补充完善作品。
师：我们再来看看自己的作品，请你们把色块也涂上颜色，变出漂亮的图案。
2.请幼儿讲述自己的作品。
师：请小朋友给客人老师介绍一下你的作品。
师：接下来老师还有最后一个魔法，我带来了金粉银粉，它能让你的星星变成星空中最亮的星星，下边请小朋友们用闪粉让你的星星闪闪发亮吧！
五、活动结束。
幼儿园《点线之舞》创意美术活动教案
活动目标 1.知道粗线与细线，感受线条的流动与多变。2.会大胆画出不同的线条，感受线与点的对比效果。3.感受黑 白 红色彩搭配的简约美，体验自由作画的乐趣。活动重难点 1.知道粗线与细线，感受线条的流动与多变。2.会大胆画出不同的线条，感受线与点的对比效果。活动准备 白 红方形 长方形的画纸若干 粗...
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