离园倒计时角色游戏活动记录表和反思

发布 2023-05-08 06:23:28 阅读 2462

第17周。星期五2023年6月18日。

主题名称:离园倒计时。

预设目标。1.善于把自己在幼儿园里的生活情境,创造性地表现出来。

2.尝试解决游戏**现的问题,学会交往与合作,共享快乐。

预设。主题。

娃娃家(方斌朱怡雯)理发店(杨尚琴)超市(顾宇涛)小菜场(马一铖)水果店(朱怡倩)点心店(张春琪蒲宇涵)幼儿园(徐睿琪)公共汽车(何冲冲)银行(苏雨琴任阳静)

观察记录。今天徐睿琪做了幼儿园里的老师,当她在给小朋友上课的时候,园内突然冲进来两个坏人,一个是怪兽,另一个是坏人,她连忙请了李琪做了门卫的保安,把俩个坏人赶走。她请保安带好照相机站在门口,当坏人进来就用照相机把他拍摄下来。

李琪拿着照相机站在幼儿园的大门口坚守岗位,东拍拍,西拍拍,工作的非常认真。由于天气闷热,老师没有带小朋友做早,让他们在教室里打开自己心爱的小书包在写字,做作业呢。过了一会儿老师买来了水果和点心请小朋友吃,之后又组织小朋友看书。

这时,娃娃家里的爸爸来园邀请老师和小朋。第。

页。共。

页。友去作客,来到家里,家里的人热情招待,姐姐拿出了棒冰,妹妹拿出了冰水,妈妈在烤肉串,爸爸端出了绿豆汤,一家人忙的团团转。爸爸请宝宝去上学,宝宝很不愿意,令爸爸失望。

随后,老师带着小朋友来到点心店吃汉堡,服务员热情周到有礼貌,小朋友们吃的很满意,但是点心店里的很不卫生,箱子里所有的点心都混在一起,生意也没有。

反思。在游戏中幼儿园里的老师有一定的组织能力和应变能力,能根据天气的变化,组织小朋友开展一些安静的活动。活动中孩子们的规则意识较强,养成了良好学习态度和习惯,做事认真专心,很听老师的话。

老师机智勇敢,为了保护好孩子。

关键时刻能想出各种办法对付坏人,培养了幼儿遇事会解决问题的能力。活动中孩子们表现灵活,能根据天气的变化,想出多种让客人凉快的好办法,学会了以物代物,发展了游戏情节,同时处事能力也得到了相应的提高。对于在游戏**现的问题,我们在评价活动中通过商讨的方式一一得到了解决。

问题一:为什么点心店没生意?幼:

天气热,不想吃。师:怎样吃凉快的点心?

幼:建议一:做凉拌的点心。

建议二:开一个冷饮店。师建议幼儿回去准备材料,周一带来,为下次游戏做好准备。

问题二:宝宝为什么不肯上学?(宝宝:

没有新书包)怎么办?(幼建议一让爸爸去买一个。建议二遇事要跟爸爸商量。

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