中班绘画教案：中秋月饼。
教材分析：中秋节是我们传统文化节日之一，虽说这是一个美术活动，但了解一下中秋节的来历还是很有必要的，因此本活动的开始部分为了解中秋节的来历。当然作为美术活动，观察、讨论月饼是必不可少的，所以我们从外形、颜色、味道入手让孩子们充分感知月饼，为画出自己心目中的月饼打基础。
活动目标：1.初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。
2.能画出不同颜色花纹的月饼，体验节日的快乐。
活动准备：1.不同款式的月饼及**；
2.彩笔、油画棒（水彩笔）。
活动过程：一）谈话引出课题。
小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的？（圆圆的半圆形弯弯的）
二）介绍中秋节的由来及相关习俗。
出示月饼**，引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道，说说为什么中秋节要吃月饼？
小结：中秋节也就是农历八月十五，是月亮最圆的时候，古人又称团圆节，是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日，月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也象征团圆，一般人们把一个月饼分开来全家吃，就好像全家人永不分开。
三）引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”，从月饼的颜色，形状，图案等方面进行引导。
四）鼓励幼儿大胆的绘画月饼。
在指导过程中，提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼，如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
五）作品欣赏并展示。
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