教学内容：大树的故事教学目的：
1、通过回忆、观察，大树的故事了解大树的基本结构(树根、树干、树枝、树权、树叶等)。
2、培养学生的大树的故事想象能力、儿童画创作能力、语言表达能力。
教学过程：一）组织教学，导入新课。1.教师讲一个有关大树的故事2.板书课题：大树的故事(二)创设情境：
1.提问：大树由哪几部分组成？2.学生根据教师讲的内容进行想象。
3.学生发表自己的看法(树根、树干、树枝、树叶等。)提问：树上、树下、树洞里可能有什么故事？提问：
1．你能根据小朋友的作品，讲一讲他们画的是什么故事吗？2．你是通过哪些形象看出来的？
分小组研究教师提出的问题，每组可以重点研究1～2幅作品。小组代表向全班同学介绍分组研究的情况。
三）小结：展示其他同学画的“大树的故事”的儿童画作品，引导学生课后进一步大胆表现。
中班六一活动教案绘画
中班六一活动教案绘画1 活动目标 1 引导幼儿学习用绘画来表现不同的性别 不同年龄的人的基本特征和简单的动态。2 引导幼儿学习从不同角度构思画面，表现节日喜庆场面，发展幼儿绘画表现能力。3 引导幼儿大胆选用色彩，渲染节日气氛。活动重点 引导幼儿学习用绘画来表现不同的性别 不同年龄的人的基本特征和简单...
幼儿小班绘画活动教案
活动目标 1.通过观察比较发现叶子是各种各样的能从颜色 形状 大小等方面进行简单的语言表述并尝试用落叶进行拼贴画 2.自然融入情境乐于参加活动体验亲情萌发关爱自然的情感 活动准备 1.利用散步活动采集和捡拾落叶 2.创设一定的环境让幼儿感受深秋的凉意 3.自制两棵树 4.粘贴材料 固体胶 双面胶 白...
小班教案绘画活动反思
全面开展幼儿绘画对培养小班孩子的观察能力 智力 动手能力 创造力都有很大的帮助，下面是小班教案绘画活动反思，请看 小班教案绘画活动反思 1 我的衣服 是一节以涂色为主的美术活动。在绘画工具的选择上，我使用的是幼儿前两天用过的蜡笔。因为小班的幼儿刚刚来到幼儿园，他们对于课堂的纪律 生活的常规都不是很熟...