全面开展幼儿绘画对培养小班孩子的观察能力、智力、动手能力、创造力都有很大的帮助,下面是小班教案绘画活动反思,请看:
小班教案绘画活动反思【1】
我的衣服》是一节以涂色为主的美术活动。在绘画工具的选择上,我使用的是幼儿前两天用过的蜡笔。因为小班的幼儿刚刚来到幼儿园,他们对于课堂的纪律、生活的常规都不是很熟悉。
所以,我不能对他们有更细致的要求,只能让他们慢慢形成上课的习惯……
在活动刚开始的时候,我直接用**《我的衣服》导入,让孩子们观察两幅**的区别,从而了解用两种颜色来绘画。接着,我通过示范,让孩子们巩固了昨天教给他们的从左边到右边的涂色方法,另外,也潜移默化地告诉孩子,先画面积小的领子,再画衣服的其他部位。
孩子们对于我提的要求,基本上都能掌握。但是在绘画的时候,可能是我过于强调两种颜色,所以有个别孩子是一手拿一只蜡笔,两只手一齐上阵!所以,我后来又补充道:
“先用一种自己喜欢的颜色把领子涂完,再用另一种颜色把衣服的其他部分涂完。”有不少孩子都可以根据我的要求先画领子,再画衣服的其他部分,颜色也能选择自己喜欢的颜色。但是,仍有个别幼儿用的是一种颜色,而且是领子和衣服一起涂,更有个别幼儿用了好几种颜色……但是,总的来说,幼儿的作品比以往的有了很大的进步,孩子们涂颜色都是越来越仔细了。
在**的选择上,我用的**面积太大,对于小班的孩子来说画起来很累,有不少孩子到后来都说画不动了,到最后,活动时间到了,可是很少有孩子能够拿出作品。而且,我在出示示范**的时候,没有考虑到孩子的高度,我把**贴得太高了,孩子们需要抬着头来看这些**,很累。
小班教案绘画活动反思【2】
本节活动是让幼儿学习用线描的方法画半圆形,从而画出汽车的轮廓。小汽车是我们小朋友熟悉的,孩子们不仅认识,在玩的'过程中已经观察到了小汽车的基本的外形结构特征。在观察的基础上进行这样的活动有利于孩子巩固对小汽车的认识,从而培养孩子细心观察周围事物的好习惯。
用记号笔绘画虽然已不是我们小朋友第一次尝试。
但在活动开展前,我还是向幼儿讲解了正确的握笔姿势,还带领幼儿进行了画半圆的练习,为这个活动的开展做好了前期的经验准备。所以,在活动中我没有重点强调握笔的姿势。在幼儿绘画的过程中,我发现了还有部分幼儿握笔的姿势不对。
由于小班幼儿有意注意水平低下,观察的目的性较差,缺乏顺序性和细致性,不会有意识地识记某些事物。因此,在活动中应该再与幼儿一起巩固握笔的正确姿势,这样就不会出现错误的握笔姿势。在活动过程中,我在黑板上操作示范,这样幼儿就能够一目了然的看到教师的整个操作示范过程。
活动中我先教孩子们找到一个点横向画除一条线,并从线的左端开始,慢慢延伸向上,直到与线的另一端接住口,这样一个半圆形就画好了。而后在添加车窗与车轮。
我觉得这样更能帮助幼儿轻松、快乐的掌握点与点的连接的绘画技能,幼儿也更乐于接受,幼儿参与的积极性也会更高。
小班绘画香蕉教案与反思
篇一 小班绘画香蕉教案与反思。一 活动目标 1 观察了解香蕉主要特征,能大胆 自信地画出各种形态的香蕉。2 在游戏情境中快乐涂鸦,发展创造力。3 体验快乐涂鸦带来的成功感与愉悦,提高对美术的兴趣。二 活动准备 1 教师制作ppt 2 黄 红 蓝颜料 白色纸人手一份 颜料盘 抹布。3 轻 cd 实物香...
幼儿小班绘画活动教案
活动目标 1.通过观察比较发现叶子是各种各样的能从颜色 形状 大小等方面进行简单的语言表述并尝试用落叶进行拼贴画 2.自然融入情境乐于参加活动体验亲情萌发关爱自然的情感 活动准备 1.利用散步活动采集和捡拾落叶 2.创设一定的环境让幼儿感受深秋的凉意 3.自制两棵树 4.粘贴材料 固体胶 双面胶 白...
小班美术绘画指导活动教案
也可以通过刷子 海绵或是布条等小班美术绘画指导活动教案我们来看看下文 活动目标 1 让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法 2 了解作画的时候要换色要有大小的变化 3 请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友活动准备 棒棒糖 画纸 油画棒 活动过程 一 导入活动 1 教师 小朋友还记得我们上个星期一起来画...