春天绘画教案1
大班绘画教案：春天的花。
活动目标：1、欣赏迎春花、梅花、桃花，了解它们的外形特征。
2、根据画纸和实物的大小比例，尝试合理安排画面。
3、感受春天的五彩缤纷、春意盎然和生机勃勃。
活动准备：1、认识观察迎春花、桃花和梅花。
2、幼儿用书人手一册，笔、颜料，范例画一幅，吸管。
活动过程：1、谈话，回忆在春游时找到的关于春天的经验。
师：春姑娘来了，给我们带来了春天，你们找到春天了吗春天是什么样子的。
师小结：春天来了，燕子从南方飞回来了，小河里的冰融化了，小草长出了绿绿的嫩芽，树枝上也长出了新芽，公园里美丽的花也开放了。
2、观察画面，了解桃花、迎春花和梅花的外形特征。
师：小朋友说春天到了，许多美丽的花开了，你看到哪些花开了它们是什么样子的花瓣是什么形状的`1
教师引导幼儿根据已有经验说说自己看到的花的外形特征，学习用图形小结花瓣的外形。
师：老师这儿也有一些花的**，我们来看看有些什么花它们是什么样子的。
花瓣是什么形状的（
教师引导幼儿逐一观察各种花）
教师小结：迎春花开在长长绿绿的枝条上，枝条长在地上，矮矮的，迎春花就像金黄色的小喇叭。桃花的花瓣有五个，形状是圆形的，粉粉的，嫩嫩的，真美丽。
梅花也有五个花瓣，形状和桃花差不多，不过梅花有各种颜色的，还散发着淡淡的香味。
3、教师引导幼儿观察范画，了解吹画和毛笔点画的作画过程和步骤。
师：看，老师这里也有一幅画好的春天的花，看看是用什么画的怎么画出来的呢（教师引导幼儿观察老师的范画，了解吹画的操作方法。）
师：我们先用毛笔蘸点咖啡色的颜料，点在画纸的下面，然后用吸管吹出树干，然后再用毛笔蘸上颜料点画花瓣，画的时候可以把毛笔转着来画。
教师示范后，请个别幼儿上来演示。
4、幼儿作画，教师指导幼儿尝试根据实物和画纸大小比例合理布局。
1）了解实物大小与画纸大小之间的比例。
2）幼儿作画，教师重点指导幼儿分布画面和毛笔的运用。
5、展示作品，幼儿互相评价，师将幼儿作品展览在展板上。
春天绘画教案2
美术活动：正面人和侧面人（大班黑白画）
目标：1、在学画正面人和侧面人的基础上，表现出人物的动态。
2、进一步学习运用黑白、疏密的方法。
准备：1、人物剪纸的各种动态**。
2、记号笔、八开纸。
过程：1、请幼儿观察台上幼儿的正面与侧面的区别。
2、台上幼儿做出各种动作：如：走，跑，跳，弯腰等，并请其他幼儿根据台上幼儿的动作摆弄人物剪纸的**。
3、出示幼儿优秀作品，师引导幼儿观察画面，分析讲解绘画方法提出要求。
1）要画出正面或侧面的人物脸部特点。
2）画出人物的动态。
3）主体加密，背景要疏。
4、幼儿作画，教师巡回辅导。
5、展示评价作品。
本活动分二教时进行）
目标：1、在学画正面人和侧面人的基础上，表现出人物的动态。
2、进一步学习运用黑白、疏密的方法。
准备：1、人物剪纸的各种动态**。
2、记号笔、八开纸。
过程：1、请幼儿观察台上幼儿的正面与侧面的区别。
2、台上幼儿做出各种动作：如：走，跑，跳，弯腰等，并请其他幼儿根据台上幼儿的动作摆弄人物剪纸的**。
3、出示幼儿优秀作品，师引导幼儿观察画面，分析讲解绘画方法提出要求。
1）要画出正面或侧面的人物脸部特点。
2）画出人物的动态。
3）主体加密，背景要疏。
4、幼儿作画，教师巡回辅导。
5、展示评价作品。
本活动分二教时进行）
春天绘画教案3
大班美术教案：有趣的喷画。
活动目标：1、学习喷画的技能，体验喷画方法再现物体形象的乐趣。
2、养成干净整洁的习惯。
活动准备：1、幼儿利用光线做影子游戏。
—4种调好的颜料；每人2只吸管或1把牙刷、一块纱布；擦手布。
活动过程：a)出示喷画范例：小象的影子，引起幼儿的学画兴趣。
老师：画上是什么动物画的前面没有光也没有小象，小象的影子怎么会到纸上呢。
b)学习喷画的方法。
i.先将图画纸铺平，再把自己喜欢的物形卡片放在纸上，然后用吹管蘸色在站上吹（或用刷子蘸色在纱窗上来回刷），将颜色喷在纸上，这样有物形卡片的地方，因为喷不到颜色而不变色，喷完后过一会将物形卡片轻轻拿掉，就留下了物形的影子。
ii.为了使画面更漂亮，可以喷2或3种颜色：喷完一种颜色后，必须等晾干才能喷另一种颜色。
c)提出要求，幼儿操作，老师巡回指导。
d)请幼儿欣赏作品，说一说喜欢哪幅作品，为什么。（引导幼儿从图案排列美观、色彩搭配好、喷色均匀等方面进行欣赏评价）。
大班绘画教案 春天来了
大班绘画教案 春天来了。1 能自主选择各种材料用各种方法大胆表现春天美丽的花朵2 乐意与同伴合作感受合作的快乐 活动准备 材料准备 背景图 提供以树木 蓝天 小鸟等春天的背景图可以在区域活动中和幼儿一起完成尺寸为50 100cm 4人一份 笔 油画棒 剪刀 固体胶 各种纸 毛线 塑料绳 编织好的彩带...
大班美术教案 绘画春天
大班美术教案 绘画美丽的春天。窗体顶端。设计理念 通过幼儿课前对春天的寻找与发现，让幼儿亲身体验美丽的春天，再通过课件的 配上背景 激发幼儿创作的热情和创作的成就感。兴趣是最好的老师。孩子的兴趣又是容易转移的，他们有时会对某些突然发生的事感兴趣。所以，老师先用 美丽的春天 课件来吸引孩子们的注意力，...
大班绘画春天来了教案
春天是个美丽的季节，春天来临之际，大班开展了关于春天的绘画活动，为了让活动有序开展，下面为大家分享了春天来了绘画教案，希望对大家有帮助！活动目标 1.能运用点 线 形来装饰春天的景物，尝试以线 点 形创作新颖的图案。2.能按自己的想象大胆创作，感受线条图案变化的艺术美感。3.感受春天的美，体验春天来...