2019幼小衔接活动报道

发布 2023-05-04 20:28:28 阅读 8413

我要做一名小学生啦。

—梁集镇中心儿园大班幼儿参观梁集小学活动报道。

为了让大班幼儿熟悉小学的环境,了解小学生的生活,激发孩子升入小学的愿望。6月22日上午,大班的幼儿在老师的带领下参观了梁集小学,让幼儿在活动中近距离地感受、体验小学生的学习生活。

本次活动得到了梁小周校长和老师的大力支持,孩子们在老师的带领下,走进了小学的教室,看到一排排整齐的课桌椅,端正坐姿的小学生,孩子们顿时也沉浸在浓浓的学习氛围中,静静地聆听着哥哥姐姐的朗诵着。伴着一阵悦耳的铃声,课间十分钟到了,孩子们跟着大哥哥大姐姐到走廊上看看远处的风景,随后,孩子们参观了小学的图书室、电脑室、实验室、多功能室、户外操场等,走在小学校园里仿佛自己已经成为一名小学生了,他们的言谈举止更加礼貌大方,眼神中透露出一种向往和羡慕之情,看得出他们正对做一名小学生充满着期待。

本次参观小学的活动,给孩子们留下了深刻的印象,也更激起了他们对小学生活的美好向往和期待,为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。但愿,孩子们能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的学习生活。

幼小衔接活动方案设计

幼小衔接活动方案设计李小倩。一 活动目标 1 让幼儿了解即将面临的入学变化 幼儿园与小学的差异。2 了解小学活动特点和小学规范,对各类学习活动有好奇心和求知欲。3 初步养成良好的学习习惯 倾听习惯 阅读习惯等 生活能力 自我服务能力 自我保护能力等 建立初步的规则意识 任务意识。4 减少幼儿对小学的...

幼儿园幼小衔接活动实施方案

在幼儿园幼小衔 进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前有良好心理准备,养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力,减缓两阶段的坡度,不搞知识的超前而重探索能力的培养,使幼儿园教育和小学教育形成无痕间隙整体,促进幼儿的和谐发展,这是研究幼小衔接的实质所在。所以本园从幼儿入学的心理准...

幼小衔接系列活动方案

幼儿入小学是教育过度的关键期,应做一些适当的准备,这已经是幼儿教师和家长们的共识。下面是相关的范文,快来围观吧。幼小衔接系列活动方案 篇一 活动名称 我向往的小学生活。活动时间 201x年6月24日。活动人员 大班组各班班主任 大班保育员 保安活动线路 活动流程 一 问题的提出 随着大班最后一学期的...