中班美术创意花瓶教案

发布 2023-05-04 11:04:28 阅读 5346

中班美术创意花瓶教案1

活动目标:1、能用橡皮泥、线绳、彩珠等材料创造性地装饰不同的瓶子。

2、感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。

3、幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品,产生做事的成功感。

4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:1、各色橡皮泥,彩色的'线绳和不同样子的空瓶子。

2、用不同材料装饰的花瓶**。

3、幼儿学习资源。

活动过程:1、教师展示准备好的已装饰的瓶子**,引导幼儿观察,激发活动兴趣。

提问:你喜欢哪个瓶子?为什么?

2、引导幼儿欣赏幼儿学习资源,了解并掌握装饰瓶子的方法。

1)讨论交流:瓶子美在**?引导幼儿了解装饰的要点:可将主要花纹装饰在瓶腹、瓶颈:此外还可以在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹等。

2)讨论:还可以怎样装饰瓶子?学习用包、绕、染、黏贴的装饰方法。

包:把瓶子放在花布的**,在瓶口处使劲拧紧。

绕:将绳子的一头固定在瓶子的最下方,一圈一圈的缠绕在瓶子上。

染:选择不同的颜料,给瓶子上色。

黏贴:将橡皮泥通过搓、团、捏的方法粘在瓶子上。

3、幼儿动手装饰,教师指导。

1)鼓励幼儿相互间进行合作。

2)启发幼儿对瓶子进行创造性地装饰。

布置小展台“多彩的瓶子”,幼儿相互介绍自己的作品,欣赏同伴的作品。

中班美术创意花瓶教案2

活动目标:1、认识并尝试设计二方连续纹样,感知二方连续纹样的图案美。

2、尝试用粘土制作平面花瓶造型,体验粘土制作的乐趣。

3、学会欣赏同伴的作品。

活动准备:1、课件。

2、每人一块黑色kt板。

3、黑色粘土、金色丙烯颜料、笔刷。

活动过程:一、欣赏花瓶**。

提问:你觉得这些花瓶的造型奇特在**呢?

二、学习设计二方连续纹样。

1、认识二方连续纹样。

提问:你发现二方连续纹样特别的地方了吗?(重复排列)2、尝试设计二方连续纹样。

教师示范。幼儿尝试。

3、装饰花瓶。

三、****,掌握花瓶制作步骤。

步骤:第一步:捏出你最独特的花瓶造型。

第二步:在花瓶上画出二方连续纹样。

第三步:给花瓶着色。注意要快速的扫,千万不要涂得太厚哦!

四、幼儿制作,教师巡回指导。

五、作品讲评。

1、幼儿自由欣赏作品墙。

2、幼儿集体欣赏,个别小作者介绍自己作品的“特别”。

中班美术创意花瓶教案

word版可编辑。活动目标 3活动过程 1 能用橡皮泥 线绳 彩珠等材料制造性地装点不同的瓶子。1 老师展现预备好的已装点的瓶子 引导幼儿 激发活2 感触彩泥等不同材料装点瓶子所带来的美的体验。动爱好。3 幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品,产生做事的胜利感。提问 你喜爱?哪个瓶子?为什么?4 引导...

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