《自觉遵守与同伴共同制定的活动规则》
活动名称：《规则海报》大班。
一、活动形式：小组16人。
二、活动目标：
1、懂得日常生活中活动规则的重要性。
2、初步体验制定规则能够集体活动顺利进行，并尝试与同伴共同设计规则标志。
三、活动准备：录像**、画纸、彩笔。
四、活动重点：能与同伴共同制定活动规则。活动难点：能懂得自觉遵守活动规则的重要性。五、活动过程：
1、**录像**，讨论从中的发现。
1）教师**幼儿日常活动的**录像。包括：建筑室、娃娃家、美术功能室、沙池。请幼儿仔细**。
2）请幼儿说一说在录像中发现了哪些行为问题？这些错误的行为会造成哪些后果？我们应该怎样做？
2、讨论如何让幼儿园所有的小朋友都能了解不同活动应遵守的规则，引出制定规则海报的主题。
3、幼儿分成4组，每组选择一个活动场地，为其制定活动规则海报。分组讨论设计制作海报。教师重点指导幼儿要写画清楚出有几条规则，分别都是什么内容，能用幼儿园所有小朋友都看得懂的图画展示。
4、展示规则海报，分组讲解，教师评析。
1）师生一起讨论如何使每一位小朋友都牢记我们精心设计的规则海报，并能起到督促大家自觉遵守规则的作用呢？2）大家一起为规则海报设编朗朗上口的小儿歌。
5、请每组带着自己的海报和儿歌去给别的班的小朋友宣讲，争取做到全园普及。
最后将规则海报粘贴在每个活动场地的明显位置。六、延伸活动。
幼儿将规则意识带到家中，促使家长起到带头作用，让家长和孩子一起争做自觉遵守生活中规章制度的好家长、好孩子。
大班社会我们守规则教案反思
活动目标 1 熟悉大班的周围环境，以小组合作的方式讨论并合作制订幼儿园一日生活 学习 游戏 运动等的规则，以及竞赛的项目和内容。2 通过评比竞赛活动，自觉遵守幼儿园的一日活动规则。活动准备 1 活动前组织幼儿观察班级和幼儿园的周围环境，了解大班幼儿日常生活 学习 游戏 运动所必须遵守的社会行为规则。...
宣传海报教案
第十三课宣传海报。教学目标 1 知识与技能 让学生熟悉画图软件中文字工具的操作，掌握对输入文字进行彩色处理及修改的方法。2 过程与方法 培养学生自我探索 自主学习的能力和自我创新 团体协作的能力。3 情感态度价值观 培养学生创造美 欣赏美的能力，激发他们热爱大自然的热情，培养他们的环保意识。教学重点...
大班社会活动教案 守规则教案 附教学反思
大班社会活动课程计划 遵守规则和教学计划 反思教学 大班社会活动规章制度 反思教学 主要包括活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，遵守规则，了解规则的重要性，培养儿童规则意识，适合幼儿园老师去大班社会活动课，来看看规章制度。活动意向 世界上没有绝对的自由。在父母想要让孩子...