经过了这一阶段的网络课程的学习，我对于英语教学有了更加深刻理解和体悟，想来一直以来与我而言英语教学的内容被我限制的太死，也太过于狭隘。在学习了本课程“如何运用现代技术教授英语”之后，我才感受到在使用了现代技术的帮助之下，我们的英语教学还可以变成这样子的生动活泼，形式更加灵活多样，内容更可以拓展的更加鲜活有趣，我想如何和课程中教授的方法一样来教授我们的英语课程的话，不仅学生接受起来更加简单，就是老师也能够从中获得许多的乐趣！
其实作为一名刚刚踏入教育界的年青教师，我对于如何真正上好一节英语课还是有着许多疑惑的，我们从小以来接受的大部分教育英语对于学生来说就是读读背背的事情，而其实英语的基础也确实是建立在了读读背背的基础上，可是当我真正看到孩子们绞尽脑汁的背诵我们画出来的重点单词和句型和课文时，也会觉得这样的读读背背实在是无趣的很，也难怪班级里有些孩子死活就是记不到脑子里去。在我教学的年级，英语课的课堂上形式还是比较活泼多样的，三年级的要求还不高，新的教材中的内容重点也比较少，孩子们能够有更多的时间可以在老师创设的情景中慢慢学习和使用，与我而言现代技术在我的课堂中起了非常大的作用。
首先，可爱灵活的课件帮助我在课堂上给孩子们营造出活跃的课堂气氛和语言氛围，孩子们都喜欢老师使用各种活泼的课件，这样比老师单用口说效果要好了很多。和课文配套的**也在课堂上大受欢迎，孩子们喜欢看着**跟着**里的人物读一读，说一说。而我也接着他们对**的喜爱，建议他们回家也在网上看一看这样的英文小**。
其次，在学习的本课程之后我给孩子设计了一个**活动，根据已有的知识对小歌曲进行学习跟唱和改编，孩子们都非常有兴趣也都做得非常的好。最后，在临近圣诞节的这一个星期，在利用各种网络信息向孩子们介绍圣诞节之后，我们还组织了“欢乐圣诞”的主题**会活动，在网络上寻找一些主题鲜明，内容积极向上的英语歌曲进行班级的演唱，孩子们都表现出了不一般的热情，他们一起出谋划策，一起互导互演非常快乐，他们既从歌唱中获得了快乐，也从学习中收获了知识。网络课程的学习使我学习到了许多，也有了很多的收获，以后我会更加积极的将现代技术运用到我们的英语教学的课堂中来。
网络课程小结
网络课程学习小结。关于旅游专业课程体系构建的思考。课程是宏观的教育理论与微观的教学实践相互联系的结合点，是一切教育活动得以开展的核心，也是实现教育目标最根本的手段。先进的教育理论 思想和观点，都必须通过课程这座桥梁才能实现。旅游人才素质的提高，也只有通过课程这个媒介才能付诸实现。因此课程体系的改革和...
网络课程培训学习体会
1 课程总述。本课程由新西兰奥克兰大学劳伦斯张军教授和香港大学高雪松副教授主持。旨在简介应用语言学科研选题的方法，并就当前的选题热点进行分析。涉及如何撰写令人信服的文献综述来支持我们的研究，介绍科研选题的基本原则，并用实例来演示这些原则如何运用到实际的科研选题。课程还介绍了文献综述撰写的原则，并就不...
新课程网络学习培训总结
3.要让学生真正成为课堂的主人。新课改的要求就是把时间还给学生，让学生自主学习。培训之后，我们要继续推进学校进行的素质教育改革，形成自己的教学模式和教学风格，向专家型和学者型老师转换。教学中更要要尊重学生，形成良好的师生关系 要给学生以充分的信任 鼓励，促进学生的全面发展和个性张扬。4.提高自身修养...