南沈灶镇小学2023年度德育工作回顾。
一、推进课程育德,发挥了课堂的主阵地作用。
我校开展了“文明礼仪伴我行”德育校本课题教研课和优秀教案评选活动,补充和丰富我校课程育德资源。围绕“特色建设”积极修订德育校本教材《与文明同行》,以班会、队课、少先队中队会形式开展育德课程。
二、推进活动育德,注重了德育工作时效和实效。
1.积极推进社会主义核心价值观进校园活动,加强对学生的文明礼仪养成教育。三月份举行“学习雷锋精神续写雷锋日记”主题活动,组织学生代表到常灶敬老院捐赠食品、打扫卫生,奉献爱心,孩子们在与老人们的交流中充分体会到了老年人的孤独,孩子们得到了孝亲敬老的深刻教育;马思婷、纪升珅等四名同学的学雷锋日记获东台市。
二、三等奖。四月份开展全校师生文明礼仪问卷调查,针对社会主义核心价值观以及八礼四仪进行宣传渗透。五月份与镇**联合举行“社会主义核心价值观进校园”**展,宣传“南沈灶好人好事”,宣扬社会正能量;举行了“法制教育宣传”**展,对全体师生进行法制宣传;组织开展了“江苏省百万好少年”展评活动,我校韩小涵、罗陈申、万筱、陶瑾一等9名同学分获“江苏省好少年”、“东台好少年”光荣称号。
六月,举行“幸福成长扬帆远航”三年级学生十岁成长仪式,孩子们在隆重而难忘的成长之礼中欢庆自己的十岁生日,在礼仪活动中得到了感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩祖国的教育,初步明确了人生奋斗的目标,树立了崇高的理想;开展了全校美德少年、道德之星、礼仪之星的评比活动,学生在活动中既得到了美德教育,又丰富了课余生活,熏陶了情操,提升了品质。七月和八月。
份,积极组织学生参加东台市“美德润成长才艺秀梦想”“德润广场杯”全市中小学生才艺大赛,纪升珅、马思婷、常楠、焦循、王祖睿等同学在书法、舞蹈、独唱、绘画等项目中均获奖。九月份,开学初始,举行了一年级新生入学活动,全体一年级家长出席入学之礼,为孩子踏上学习之路共同献上美好的祝愿;积极组织开展纪念抗战胜利70周年主题活动,联合镇邮政局组织开展了“万水清华”杯第十一届全省少年儿童(东台赛区)书信、绘画文化大赛活动;10月份,组织开展了一年级学生入队仪式,带领全体少先队员重温少先队知识,重温少先队誓词,坚定为祖国发奋学习,争做共产主义事业合格**人。11月份,举行“勿忘国耻圆梦中华”国家公祭日活动,组织学生**红***,学唱革命歌曲,懂得“少年强则国强”的道理,铭记历史,勿忘国耻,为实现祖国伟大复兴之梦而读书;12月份,举行了全校“三歌”合唱比赛,全校26个班级人人会唱《中华人民共和国国歌》、《中国少年先锋队队歌》和《中小学生守则之歌》,促进了校园精神文明建设,丰富了校园文化生活,激发学生爱国热情,培养高尚的道德情操,养成团结协作、积极向上的学习精神;组织开展了2015秋学期“美德之星”、“三好学生”、“优秀少先队员”推荐、评选工作。
三)积极推进实践育人,重视了课外实践基地建设。
切实重视学生的社会实践活动,充分利用社会实践课时和寒暑假时期,积极开展社会实践活动。创新形式和途径,积极做好校内实践体验、校外社会实践活动和家庭实践活动的有机结合。
11月份,我校五年级全体师生奔赴东台市素质教育综合实践基地,开展了为期3天的实践活动,学生踊跃参与各类竞技、实践活动,各项技能得到了锻炼。
四)加强心理健康教育,促进了学生身心健康成长。
1.深入学习贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》,积极组织开展心理健康教育月活动,在全体师生中普及心理健康教育知识。
2.加强心理健康教育教师专业培训工作,配备了两名心理健康教育兼职教师,分别为田月老师和丁小玲老师。
五)发挥文化育人作用,促进了德育特色学校创建。
1.重视校园文化建设,注重特色和内涵,充分发挥环境的育人作用。每月更新一次和橱窗,宣传内容紧跟时事,与当月德育重点工作密切配合。
2.继续重视班级文化和学生文化建设,每月更新一次黑板报,内容紧跟时事,与德育重点相互契合。以学生社团建设为突破口,组建校级兴趣小组10个,全校26个班级班班有兴趣小组,全校学生人人都参与兴趣小组活动,加强学生能力培养,积极为学生素质发展搭建新平台、个性发展提供新舞台,特长教育拓宽新渠道。
六)健全德育工作网络,增强了德育工作合力。
1.积极办好家长学校。重视家长学校工作,积极使用新的家长教材,提高家长的家庭教育水平。每学期开展一次“教学开放周”活动,邀请家长到校参与学校教育教学日常工作;每学期召开一次家长会,首先按照年级组召集家长委员会成员召开家长委员会会议,讨论如何进行家校配合共同做好学生教育事宜,然后在各个班级召开家长会,班主任主持,逐一交流每个学生的具体情况,加强教师和家长的沟通,及时发现并遏制学生不良行为的发生,共同关注学生的成长。
2.积极联系配合关工委、妇联、共青团等组织,开展形式多样的关爱活动,重点关爱帮扶留守儿童、学困生、贫困生等特殊群体。在市妇联、镇妇联的关照下,东台市城管大队、东台市博物馆、东台市环保局等单位到我校看望并慰问了特困留守儿童张周诚、张杨杨等同学,让有困难的学生和家庭充分感受到了社会的温暖。
由于沈小少先队德育工作细致踏实,受到上级有关部门的肯定,被评为“东台市十佳少先队大队”。
附2023年至2023年4月开展的德育活动:2015.3
学习雷锋精神续写雷锋日记”专题活动(雏鹰助老、续写雷锋日记)
2015.4“社会主义核心价值观进校园南沈灶好人好事**展”2015.4“法制教育宣传”**展;2015.4
2015.122015.12百万少年争当'江苏好少年'展评活动暨第三届“东台好少年”评选活动。
扬帆远航”三年级学生十岁成长仪式。
美德润成长才艺秀梦想”“德润广场杯”全市中小学生。
才艺大赛。一年级新生入学仪式“祖国发展我成长”一年级新生入队仪式“万水清华”杯第十一届全省少年儿童(东台赛区)书信、绘画文化大赛。
吟诵经典传承文化”诗文诵读。
社会主义核心价值观”“八礼四仪”知识问答。
中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》《中小学。
生守则之歌》歌咏比赛。
美德之星”、“三好生”、“优秀少先队员”、“东台市十佳。
少先队员”评选。
2016.3“学习雷锋精神续写雷锋日记”专题活动(雏鹰助老、演。
讲比赛、续写雷锋日记)
2016.3“爱满东台——关爱留守儿童》暨《课堂内外》公益演讲活。
动。2016.4“我的节日——清明节”主题活动(网上祭奠英烈、“缅。
怀先烈慎终追远”演讲比赛。
小学德育工作小结
南沈灶镇小学2015年度德育工作回顾。一 推进课程育德,发挥了课堂的主阵地作用。我校开展了 文明礼仪伴我行 德育校本课题教研课和优秀教案评选活动,补充和丰富我校课程育德资源。围绕 特色建设 积极修订德育校本教材 与文明同行 以班会 队课 少先队中队会形式开展育德课程。二 推进活动育德,注重了德育工作...
德育工作小结
2011 2012学年上学期德育工作小结。一 班级管理方面。1 每天坚持7点十分前到校 吴春红除外 2 多数班主任在课间和午休时能深入班级,较好的有黄军红 金国兰 鲁波秀 王玉贤 吴琼 赵茄彤 胡桂艺 褚桂芝。3 管理比较规范严格的是金国兰 王玉贤。4 对学校组织的活动都能认真准备,较好的有吴琼 赵...
德育工作小结
今年我担任了三年级 3 班的副班主任。副班主任的职责就是协助班主任在班级开展好德育工作。这样既有利于良好班风的形成,也有利于学生的养成教育,同时对学校各方面的工作都是一个促进。在工作中我们十分重视德育工作的开展,本班的德育工作在原有的基础上有了提高。我们班共有学生xx人。我们每天都会利用课前 课间和...