读书小结。
三（1）班林子璐。
从小我就喜欢看书，无论是故事书，还是科学书籍都十分钟爱。老师告诉我们，书是知识的源泉，是智慧的海洋和宝库。通过看书，我懂得了很多道理，掌握了更多的知识，也让我的想像力更加丰富。
到目前为止，我已经看了《爱的教育》、《昆虫记》、《三字经》、《绿野仙踪》、《格林童话》、《安徒生童话》、《小学生最想知道的107件事》等书籍。
每一本书都带给我不同的启迪。看了《昆虫记》后，我知道了，蝉是怎样脱壳；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物；还知道螳螂是一种十分**的动物，然而在它刚刚出生时，也会死在个头儿最小的蚂蚁的手下；蜘蛛织的网，即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计师能画出一个比这更规范的网来。《爱的教育》使我明白，爱，就好像空气，每天在我们身边，常常会被我们所忽略，可是我们的生活却不能缺少它。
书里写了同学之间的爱，师生之间的爱，父母对我们的爱，以及每个人对祖国的爱等。我被书中体现出的强烈的情感所感动，也更珍惜围绕在我周围的浓浓的爱。
正像朱熹所说，读书有三到：心到、眼到、口到。读书不能图快，还要用心记，多思考，要从书中找到自己不知道的事情，要融入书中才能真正明白其中的含义，碰到自己喜欢的句子还要大声读出来。
今年寒假，封老师让我们背诵《三字经》，通过一遍遍的朗读，看注解，我最终背完了整本书。书中的“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。已成为我生活中做人的标准。
而“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”。则是我学习的榜样。
我爱看书，每当我拿起一本我心爱的书时，我会感到十分的开心。书籍是我成长的养料，是我快乐的源泉，是我永远的良师益友。
李璐读书小结
红色游戏在幼儿园的学习与渗透。课题研究背景 陈鹤琴先生认为 儿童游戏乃是天然的。近世教育利用这种活泼的本能，已发展儿童之个性与造就社会之良好分子。小孩子是好游戏的，是以游戏为第二生命的。认为儿童的游戏就是工作，儿童的工作就是游戏。游戏是儿童自我发展的内在需要，是符合学前期年龄特点的自然有效的教育手段...
小学教师个人读书小结个人读书小结
个人读书小结。个人读书小结。做一辈子教师 必须 一辈子学做教师 教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。可是面对当下网络时代，快餐式阅读的迅猛发展，教师还是应沉下心来，精心捧起一本本经典，做一个有品味的...
教师读书小结
近几年，学校已陆续搞过五次教师读书沙龙活动了。在全校集体交流 分组交流后再选择读书感悟好的老师全校交流 青年教师读书交流的基础上，学校今年又采取了分组交流和全校年级组长和教研组长交流展示的形式，觉得教师们日益进步着，读书的内容更丰富了，感悟更深了，交流更自然了。活动结束后，我这样即兴总结到假前，学校...