目标：1．在儿歌情景中说说、做做，感受冬天阳光的温暖，体验和朋友在一起晒太阳的乐趣。
2．学习念儿歌，理解“暖和”的词意，念准字音“晒”（shai）、“和”(huo)。
重点：在情景中说说、做做，感受冬天阳光的温暖。
难点：学会念儿歌，理解“暖和”的词意。
准备：有太阳的大晴天、操场上有阳光区域。
过程：一、说说晒太阳后的感受。感受冬天阳光的温暖。
1．冬天来了，瞧，太阳公公在向我们招手呢，我们赶快去操场上和太阳公公玩游戏吧。
2．（操场上有阳光区域）太阳公公在和我们玩游戏呢，瞧瞧身上**有太阳公公。
3．太阳照在身上有什么感觉？摸摸自己的身体，**变暖和了？
4．摸摸身边的好朋友，身体上哪些地方变暖和了。
小结——小朋友，晒太阳。晒晒头，暖和了。晒晒手，暖和了。晒晒脚，暖和了。冬天晒太阳，全身暖和了。
二、在情景中学念儿歌、创编儿歌，理解“暖和”的词意。
1．太阳公公晒在身上真暖和，听一听儿歌《晒太阳》。
2．儿歌里的太阳公公都晒到**了，太阳晒在身上有什么感觉？
3．大家一起边晒太阳边念儿歌《晒太阳》。
4．我们身体上还有哪些地方也晒到太阳了（引导幼儿学说“晒晒#，暖和了”）
5．将幼儿说的编成儿歌进行小结。
三、运用已有经验说说让自己变暖和的方法。
1．你喜欢晒太阳吗？为什么？
2．除了晒太阳能让我们变暖和，还有什么好方法也能让我们变暖和呢？
附：儿歌《晒太阳》
小朋友，晒太阳。
晒晒头，暖和了。
晒晒手，暖和了。
晒晒脚，暖和了。
冬天晒太阳，全身暖和了。
小班语言活动《晒太阳》说课稿
设计意图。一 说教材。一 教材分析。诗歌鲜明的结构特点，拟人化富有人情味的语言风格，给幼儿清楚明了的记忆和想象线索，便于幼儿理解和感受，能够充分发挥幼儿的想象力。重负性的结构形式便于幼儿记忆与仿编，通过仿编活动，可以发展幼儿的语言表达能力和思维能力，还能提高幼儿与同伴交流的能力，促进幼儿社会性的发展...
幼儿园小班健康活动晒太阳
教学资料参考范本。目录 幼儿园小班健康活动晒太阳一。幼儿园小班画画教案百变太阳二。幼儿园小班科学活动详案神奇的太阳镜三。幼儿园小班健康活动晒太阳一。幼儿园小班健康活动 晒太阳。活动目标 1 初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。2 学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害，活动准备 1 受日照伤害的 ...
小班儿歌活动《太阳和月亮》
一 活动目标 1 引导幼儿感受诗歌中 静悄悄 与 热闹 的氛围，体验诗歌带来的不同意境。2 初步理解诗歌内容，学习有感情地诵读。二 活动准备 1 两段不同风格的 森林狂想曲 摇篮曲 2 若干 小蝴蝶 小猪 小狗 小鸭 小猫等 三 活动过程 一 谈话导入 二 欣赏儿歌，出示图谱。教师一遍有感情的跟着 ...