小班组幼儿创编环保儿歌比赛活动方案。
一、活动主题：
童瑶在绿色中唱响。
二、活动目的：
为了全面提高教师、家长和幼儿的现代环境意识，普及环保科学知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，为使健康向上、童趣盎然的儿歌、童谣在幼儿园唱响，给孩子们一个有优美歌声相伴的童年，小班年级组特开展创编儿歌比赛，使孩子们能相互学习、共同进步，在他们成长的道路上留下充实、美丽的足迹。
三、活动时间：
班级比赛：班级自行安排。
年级组比赛：4月27日上午9：20—10：50四、活动形式。
小班年级组参加，每个小班在班上进行儿歌比赛，根据班级比赛结果每班推选3名幼儿参加年级组比赛。
五、活动地点：
幼儿园多功能厅。
六、邀请嘉宾：
幼儿园领导、大班年级组组长、中班年级组组长以及部分家长。
七、具体事项及人员安排：
八、活动程序：
1、幼儿按抽签的先后顺序进行比赛。
2、主持人开场白。
3、宣布比赛规则及评分标准。
1）普通话标准 2分。
2）口齿清楚 2分。
3）语言流畅 2分。
4）表情自然 1分。
5）体态大方 1分。
6）创编内容符合要求 2分。
评委根据以上评分标准打分，设置6个一等奖、9个二等奖、9个三等奖。
4、宣布获奖名单。
5、活动结束、主持人小结。
九、活动要求和原则：
1、活动前抽签。（各班班主任）
2、确保每一位幼儿都要参加活动。
3、主持人要用形象、夸张的肢体语言带动幼儿，并使全场有竞争氛围。
4、活动前各班老师要对幼儿提出活动要求，并激进幼儿能大胆参加比赛。
5、各班教师组织好班级幼儿，保证幼儿安全。
小班创编环保儿歌征集活动方案。
为了全面提高教师、家长和幼儿的现代环境意识，普及环保科学知识，树立良好的环境道德观念，养成良好的保护环境行为，为使健康向上、童趣盎然的儿歌、童谣在幼儿园唱响，给孩子们一个有优美歌声相伴的童年，小班年级组特开展创编环保儿歌比赛，使孩子们能相互学习、共同进步，在他们成长的道路上留下充实、美丽的足迹。
注：每班会选出三名家长的作品参加年级组的比赛。
小班年级组。
小班创编环保儿歌评分表。
幼儿姓名班级（ ）
小班创编环保儿歌评分表。
幼儿姓名班级（ ）
分数汇总表。
小班年级组。
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