附件1：
上海市中小学德育研究协会2023年德育研究课题指南。
一、 深入推进培育和践行社会主义核心价值观研究。
1、 培育和践行社会主义核心价值观与德育范式创新。
2、 弘扬中华优秀传统文化与培育学生现代素养。
3、 “中国梦”的教育实践活动与培养学生远大理想和社会责任。
4、 “爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的有效形式和长效机制。
5、 培育和践行社会主义核心价值观与中小学生公民人格的培养。
二、 学校文化建设与学校德育研究。
6、 学校文化建设中小、初、高的有效衔接。
7、 学校文化建设和文化自信培养。
8、 校本德育课程与学校德育特色创建。
9、 良好校风、教风、学风、班风的培育和实践。
10、 中华优秀传统文化教育与学校个案。
三、教师育德能力、学科德育研究。
11、 青年教师育德素养现状与发展。
12、 信息化建设与教师育德能力。
13、 提升教师人文素养的途径和方法。
14、 教师育德能力的内涵与外延。
15、 班级教师集体建设和效能。
四、班主任工作研究。
16、 现代教育理念在班级工作中的实践与探索。
17、 提升班主任职业幸福感。
18、 班主任专业能力发展与学生成长。
19、 班主任职业倦怠成因分析及激励策略。
20、 “温馨教室”建设的瓶颈和对策。
5、德育评价研究。
21、学生思想品德和行为习惯的评价。
22、中小学生社会实践活动与学生发展的评价。
23、主题教育课的评价。
24、课堂育人的评价。
25、上海学生评价手册的操作实践。
6、社会实践研究。
26、拓展型、研究型课程和学生社会实践。
27、社会实践资源和功能的开发。
28、培育学生志愿者精神。
29、校外活动与学校教育的有效衔接。
七、心理、青春期教育研究。
30、青春期教育现状调研。
31、学生心理障碍与团体辅导。
32、学生上网成瘾心理干预策略。
33、学习效能与心理辅导。
34、外来务工子女青春期和心理健康。
八、家庭教育指导研究。
35、家校沟通的新方法、新渠道。
36、影响外来务工人员子女学业发展的家庭因素分析。
37、班主任与家长沟通的策略。
38、家委会建设与学校教育。
39、社会特殊群体和特殊家庭学生的教育。
40、家风与学校教育。
9、新**与德育研究。
41、新**背景下的德育。
42、中小学生利用新**现状的调研。
43、中小学生微电影（微**）创作与育人功能。
44、手机微信与中小学生信息传播。
45、微博与青少年学生成长。
十、其他（含少先队、共青团工作，理财教育、廉洁教育等）46、雏鹰争章与少先队员良好品行的培养。
47、仪式教育与学生成长。
48、中小学生理财教育。
49、美育与中小学德育
50、外来务工子女思想、品德、行为的教育。
2023年度课题指南课题指南
附件。全国教育科学 十二五 规划。2011年度课题指南。选题说明 课题指南旨在引领和团结广大教育科学工作者，围绕推动教育事业科学发展 建设人力资源强国大局，研究贯彻落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020年 中的重大理论和现实问题，回应国家需要和群众关切的教育重点领域与关键环节问题...
2023年度校级课题课题指南
附件1 江苏省无锡汽车工程中等专业学校无锡交通技师学院。二0一三年度校级教育科学课题研究指南。为进一步推动学校内涵建设，提高学校职业教育教学水平和管理水平，结合学校建设 改革与发展的需要，科研督导室特制订学校 二0一三年度校级教育科学课题研究指南 本课题指南以学校 十二五 发展规划为指导，以创建特色...
2023年度课题指南
江西省艺术科学规划项目2011年度课题指南。申报2011年度省社会科学艺术学项目，必须紧密联系我省改革开放与中国特色社会主义建设特别是鄱阳湖生态经济区文化艺术建设实践，深化 拓展文化艺术建设实践中的重大现实问题研究，着力推出能反映江西文化艺术实践的艺术科学研究成果。本 课题指南 所列条目，旨在大致确...