实验六（4学时）
实验器材：软件平台。
时序逻辑电路设计（同步加法器）
1、 设计一个按自然态序变化的7进制同步加法计数器（有自启动功能）2、 设计一个模4可逆计数器。
实验7（4学时）
实验器材：软件平台。
时序逻辑电路设计（序列检测器）
1、 设计一个“111…”序列检测器。
2、 任意进制同步加法器设计。
实验8（4学时）
实验器材：软件平台。
综合性、设计性实验。
1、设计“串行8421bcd码检验器”，当8421bcd码0000～1001输入时，z=0，非8421bcd码1010～1111输入时，z=1；由低位到高位串行输入，每四个二进制数码为一组循环工作。
2、设计一个自动售饮料机的逻辑电路。它的投币口每次只能投入一枚五角或一元的硬币。投入一元五角硬币自动给出一杯饮料；投入两元（两枚一元的硬币）硬币后，再给出饮料的同时找回一枚五角硬币。
《数字逻辑》实验教学大纲
课程编号 07099007 学时 18学时 72学时。开课对象 计算机科学与技术专业03级。课程类别 专业必修课。英文译名 digital logic 一 教学任务和目的。数字逻辑电路实验是计算机科学技术系学生的必修基础课。开设本课程的目的是巩固和扩充课堂讲授的理论知识，培养学生科学实验的基本技能，...
《数字实验》 24学时 安排
数字电路与逻辑设计 曹国清主编中国矿业大学出版社。数字电子技术实验教程 中国矿业大学电工电子教学实验中心。电子线路设计 实验 测试 谢自美主编华中科技大学出版社。电子电路实验与 路勇主编清华大学出版社。ttl coms集成电路手册 七 说明。1 实验项目有 之分，前者用硬件电路实现，后者在eda机房...
数字逻辑作业
习题一。1.6 将下列二进制数据转换成十进制数 八进制数和十六进制数。1.7 将下列十进制数转换成二进制数 八进制数和十六进制数 二进制数精确到小数点后4位 1.10 已知 n 补 1.0110，求 n 原，n 反和n。习题二。2.2 用逻辑代数的公理 定理和规则证明下列表达式 2.4 利用反演规则...