2023年度七年级思想品德（下册）教学工作计划。
琼中县民族中学陈训良
一、教学内容分析：
本学期以落脚课程标准中“我应该成长为一个什么样的人？”的内容为主，以学生自我的成长为关注点，侧重体现对学生成长的关爱，引导学生在关爱生命的前提下，关心自己的生活，关心自己的学习，关心自己的成长，关爱自己的安全与健康，过有尊严，绿色安全的生活。“自尊、自信、自立、自强、意志坚强、遵守法纪”等是本教材的核心概念。
在“珍惜初中生活”这一教育主题下，以关爱、自尊、自强为核心概念，根据这一时期学生日常生活与教育生活的特点与学生成长的需要，从引导学生生活的初衷出发，依据课程标准中的相关要求，这里有四个相对独立的单元：珍惜无价的自尊；扬起自信的风帆；走向自立的人生；人生当自强；让挫折丰富我们的人生；为坚强喝彩；做知法守法的人。
二、教学目标。
教育突出“学会做人，学会做事，学会合作，学会学习”的育人要求，根据有关德育理论重视尊重、责任的基本价值观，根据对课程标准的整体把握，确定以“尊重、关爱、责任”为整个初中阶段思想品德教育的基本价值目标。
三、教学重点：
引导学生做一个自尊自信的人，注重培养学生的思想道德情操，对其学生的思想素质进行升华，让他们学会做人，做到做知法、守法、用法，并用法律**来保护自己。
四、教学难点：
教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培养，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。
五、教学方法：
应积极引导学生参与教学活动，尽量采用启发式、研究式等方式进行教学。在教学过程中要注意引导学生勇于发现问题、提出问题、探索问题、解决问题。通过课堂讨论、角色扮演、课外活动、调查问卷等多种形式激发学生的求知欲和兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，引导学生自己教育自己，逐步培养学生的自学能力、独立思考的能力以及理论联系实际、理论应用实际的能力。
六、教学措施：
1、教师要转变观念，转变教学方法，不能用老方法较新教材。
2 、要联系学生实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题，上好每一堂课。
3、引导学生自主学习，教会学生学习的方法，做学习的主人。
4、注重学生的情感体验和道德实践。
七、教学进度表。
周次授课内容。
第一周： 评讲上期期末试卷和上新课前言。
第二周： 第五单元第一课（生命宝贵）
第三周： 第二课（感受青春）
第四周： 第三课（人生多彩）
第五周： 第五单元复习、检测。
第六周： 第六单元第一课（直面挫折）
第七周： 第二课（磨砺意志）
第八周： 第三课、（自立自强）
第九周： 第六单元复习、检测。
第十周： 中段考复习、考试。
第十一周： 第七单元第一课（殊殊保护）
第十二周： 第二课（处处保护）
第十三周： 第三课（自我保护）
第十四周： 第七单元复习、检测。
第十五周： 第八单元五第一课（勿为小恶）
第十六周： 第二课（严守法律）
第十七周： 第三课第二框（拒绝**）
第十八周： 期末复习。
第十九周： 期末复习。
第二十周： 期未考试
七年级思想品德
七年级思想品德 下册 教学工作计划。一 学情分析 这届学生刚进入新的学校又赶上新课改，有一定的学习积极性，据了解学生的基础不是太差，只要教师严格要求学生 转变教学观念 改变教学方法，就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习，成绩较差，要做好他们的工作。二 教学内容分析 本...
七年级思想品德
七年级思想品德 下册 期中测试卷 一 单项选择 共 50 分，每小题 2 分 1 小东每天上学都要穿好校服，且在出门前都要在镜子前照一照，看一下领子有没有翻好，拉链有没有拉好，鞋带有没有系好 总之，小东上学后，开始注意自己的穿着了。这是 的表现。a 虚荣 b 遵守校纪 c 爱美 d 自尊 2 皖南事...
七年级思想品德
七年级思想品德 上 小测。一 选择题 2分 题共30分 1 是人类天性的需要，是人类心灵和精神的内在需要。与社会相处 与自然相处 与人交往 与动物交往。2 一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。这句话主要是说 缺乏交往影响人的工作缺乏交往影响人的身体健康。缺乏交往影响人的友谊缺乏交往影响人的情绪...