初中语文试卷。
灿若寒星整理制作。
娄底市2014-2024年下学期七年级期中考试语文试卷。
时量150分钟总分 150分）
一、积累与运用（30分）
1、下列词语中加点字读音不完全正确的一项是（ ）2分）
a、绮丽（qǐ） 憩息（q蹑手蹑脚（niè）
b、恫吓（hè） 剽悍（piāo） 忍俊不禁（jīn）
c、引吭（háng） 窥伺（sì） 络绎不绝（yì）
d、滂沱（páng） 腼腆(tiǎn) 怒不可遏（ è
2、词语积累——下列词语没有错别字一项是（ ）2分）
a、 争妍斗艳无济于事伫立凝眸。
b、 庞然大物手屈一指慷慨潺潺。
c、 束手无策引经据典孤癖沮丧。
d、孤苦伶仃黔驴技穷筹办莲漪。
3、下列句子中，加点词语的使用不恰当的一项是（ ）2分)
a、春日的午后，小娅怡然自得地在阳台上看书。
b、由于我在课上的轻举妄动，惹得语文老师勃然大怒。
c、他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如醉如痴。
d、性情孤僻的小阿尔法特，喜欢一人静静地看书思考。
4、下列句子没有语病的一句是2分）
a、南极探险队员们有敢于钻研、英勇无畏的精神，是值得我们学习的。
b、广州亚运会开幕式用高科技手段完善地展示了“激情盛会，和谐亚洲”的理念。
c、中国新一代**战斗机试飞成功的消息一经披露，广泛引起了全世界的关注。
d、今年是我国“十二五”规划的开局之年，也是转变经济发展方式的关键的一年。
5、下列有关课文的理解，不正确的一项是（ ）2分）
a、《石榴》是著名作家、诗人、学者郭沫若写的一篇托物言志的散文。
b、郑振铎是我国现代著名作家、文学家。作者满怀思乡之情写了《海燕》这篇文章，将浓浓的“乡愁”寄托在小小的海燕身上。
c、老舍笔下《白鹅》中的白鹅曾给他的家人物质帮助和精神慰藉，让他始终“念念不忘”，记忆犹新。
d、《黔之》选自唐代文学家、哲学家柳宗元的《柳河东集》。
6、假如你正忙于做作业，同学来请教问题。下列哪种回答最恰当（ ）2分）
a、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？
b、对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。
c、等我做完了作业再来问不行吗？
d、你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。
7、按要求默写填空。（共10分，每空1分，书写2分）
《陋室铭》中点明主旨的句子是。
次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是。
角声满天秋色里。
采菊东篱下。
念天地之悠悠。
草色入帘青。
8、综合性学习 （8分）
“母亲节”“父亲节”即将来临，xx中学一班准备开展一次以“感恩”为主题的一系列活动，请您参加下列活动，完成相应的任务。
1）请你为活动设计一个活动项目：
示例：主题班会 （2分）
我的活动项目是。
2）为了营造人人参与的氛围，请你为自己设计的项目写一句选宣传标语。（20字以内）（2分）
宣传标语：
3）在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：
母爱是请仿照甲乙两人发言的形式，续写完成你的发言。（2分）
4）主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪天哪月的人数比例依次是%。2分）
请你概括材料中的相关信息。
二、阅读理解（60分）
一）阅读《爱莲说》回答9—13题，（17分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
9、下列加点字解释不正确的一组是 （2分。
a、可爱者甚蕃（多） 出淤泥（河沟或池塘里积存的污泥）而不染
b、晋陶渊明独爱菊（仅，只） 濯清涟而不妖（美丽而不庄重）
c、濯清涟而不妖（洗涤） 亭亭净植（种植）
d、可远观而不可亵玩焉（亲近而不庄重）宜乎众矣（当然）
10、下列句子中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”意思和用法相同的一项是2分。
a、水陆草木之花 b、蔽林而窥之 c、何陋之有 d、无丝竹之乱耳。
11、下列说法有误的一项是（ ）2分。
a、《爱莲说》是唐代刘禹锡的托物言志的铭文。
b、文章用“菊”和“牡丹”做正衬和反衬，含蓄而突出地表达了文章的主旨。
c、文章最后一句表达出作者对追名逐利、趋炎附势的世风的讽刺。
d、莲花所体现的君子风度，至今仍有现实意义，它启示人们，做人应该做像莲花那样高洁正直的人。
12、翻译下面句子。 （6分）
1） 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
2） 可远观而不可亵玩焉。
3）莲之爱，同予者何人？
13、本文采用的写法，最能高度概括莲的高贵品质的句子是。
5分 ）二） 天净沙秋思 (8分)
马致远。枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
14、这首小令的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图？（4分）
答：15、“小桥流水人家”是令人神往的美景，它在此曲中起到怎样的作用？（4分）
答：三）读《海燕》选段完成16—19题（10分）
乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。
再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！
还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。
“燕子归来寻旧垒。”
还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命的蹇劣呢。
这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子。
16、选文第一段从外形等方面对小燕子作了生动细致的描写。（2分）
17、文章在开篇勾画了一幅“隽妙无比”的春景图有何作用？（3分）
18、请你扼要说说“燕子归来寻旧垒”一句中 “寻”字为什么用得好？（3分）
答：19、下列对选文理解不恰当的一项是2分）
a．选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子。
b．选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。
c．选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情，同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。
d．选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子。
四）阅读《***的童年生活》回答21—23题。（8分）
2024年8月22日，在四川省广安县协兴牌坊村的一座普通的三合院里，一个婴儿呱呱坠地，他就是***。
2024年，6岁的***进入私塾读书。蒙童时期的功课主要是读《三字经》、《千字文》等。那时，老师讲课只是照本宣科，逐句教读，然后让学生死记硬背，可是，聪明伶俐的***却爱动脑筋，敢于不懂就问，一直到弄明白为止，所以他背课文总是理解着背，不仅背得快，而且记得牢，为此，老师也特别喜欢他。
在私塾先生的精心培养下，***学会了用毛笔写字。他对写字特别感兴趣。每天放学后，他从不在路上贪玩，回到家里，读书后便开始反复练习写字。
经过私塾写字课的严格训练，***的书法有了良好的基础。
酷爱读书、习字的***并不是个小“书呆子”，他非常活泼顽皮。每天放学回到家中，他总是把姐姐和妹妹叫到一起，让她们坐好，自己则站在她们对面，学着课堂上老师的样子，一只手*在腰部，一只手拿着书，一边摇晃着脑袋，一边背诵着刚学会的诗文，逗得家里人哈哈大笑，都戏称他为“小先生”。
人教版语文七年级下册期中考试试题
说明 1 本卷满分100分，测试时间100分钟。2 卷面书写占4分。书写规范 美观 整洁，4分 书写基本整洁清楚，3 2分 书写潦草糊涂，1 0分 一 积累和运用 12分 1 按原文默写 8分 1 送灵澈上人 刘长卿 2 春潮带雨晚来急，韦应物 滁州西涧 3 夜发清溪向三峡，李白 峨嵋山月歌 4 一...
人教版语文七年级下册期中考试试题
1.下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的一组是 a.涉猎 sh 挚友扑朔迷离 su 锋芒必露。b.诧异 ch 字帖 ti 目不窥园 ku 大廷广众。c.粗拙 zhu 屏嶂慷慨淋漓 k i 鞠躬尽瘁。d.书斋 zh i 肿胀妇孺皆知 r 如释重负。2.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是。第十...
人教版语文七年级下册期中考试试卷
七年级下册期中考试语文试卷。满分100分，考试时间120分钟 亲爱的同学们 让我们握笔凝思，盘点近期的收获！希望你在书写时做到工整美观。一 积累运用 17分 1.山际见来烟山中杂诗 吴均 2凭君传语报平安。逢入京使 岑参 3.深林人不知竹里馆 王维 4.一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的。5...