2014秋季学期小学一年级美术学科教学计划
一、学情分析：
一年级的小朋友刚入学，未适应小学美术学习，注意力不集中，学习习惯较差等问题有所改进，给美术课堂教学组织和管理都带来了一定的难度，除了每班的人数较多的因素外，就是学生的年龄特点的影响，因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。计划将通过本学期的教学，将激发学生学习美术课的兴趣做为教学重点，引导学生提高学习美术的热情和培养学生的审美情趣。
二、教材分析。
1、全册教学目标要求。
知识教育要点：
1）认识和运用各种平面形、常用色。
2）运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。
3）学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法， 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。
4）欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。
能力培养要点：
1）在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象 ，从再现想象过渡到创造想象。
2）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。
3）提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。
4）提高对色彩美、形状美的感知能力。
审美教育要点：
1）培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。
2）让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣2、全册重难点。
重点。1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画，描绘观察、记忆、想象中的动植物，线条流畅，色彩均匀丰富，造型大胆、夸张、生动活泼，富有一种童趣；
2、传授版画的方法和步骤，并进行一系列练习。
3、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作。
4、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。
难点。1、在绘画训练中，要求线条自然流畅，色彩鲜艳丰富，造型大胆生动，富有儿童情趣2、在工艺制作中，培养学生初步的造型能力，培养按步骤操作的良好习惯，培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性3、在欣赏过程中，提高欣赏能力，发现美和创造美、鉴赏美的能力。
三、全期提高教学质量的措施与方法。
1、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。
2、利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。
3、选择富有儿童情趣的教学内容，采用生动活泼的教学形式，激发和培养学生学习美术的兴趣。
4、注意学生的情绪，语言要亲切，气氛要轻松，要积极鼓励学生动脑筋，大胆添画，来培养他们的想象能力和创造能力。
四、教学内容及进度安排。
2019秋小学一年级美术教学计划
一 教学目标 1.用同龄孩子的作品展现给孩子，不仅能提高他们的学习兴趣，更能扩大对作品的欣赏。2.在学习的基础上进一步加强对色彩的感觉和兴趣，鼓励他们用不同的色彩作画，大胆表现作品。3.通过撕纸 折纸学习创作作品，传授撕一撕 剪一剪的规律核心，启发他们对重复出现图形的规律感性认识，强化折叠色彩展开后...
一年级美术教学计划
一 学生现状分析 本学期任教一年级。一 二班的美术课，学生有71人，大部分学生喜爱从事美术创作活动，对绘画有着浓厚的兴趣。同学们在幼儿园都有良好的美术基础，想象力非常丰富，但某些学生由于年龄小，其手部关节还没有发育好，其表现作品能力不佳，这也是肯定的，因此，在教学中针对情况，做到因材施教。二 知识系...
一年级美术教学计划
上学期一年级下册美术教学计划。1 指导思想。美术是追求美并表达美的一种方式和手段，如果没有美术，世界就会变得简陋而枯燥。任何东西和事物在最原始状态下经过人为的修饰和装潢它将变得光彩夺目，令人赏心悦目，所以美术的好处在于它可以将一些看似平常的事物升华为美。二 教材分析 一 重点 1 认识常用的色彩及形...